入澄清石灰水中，若石灰水变浑浊，是CO2；K2M
O4M
O2O2↑；b；K2M
O4M
O2O2↑．氧气的密度比空气的大，若用D装置收集氧气，气
17．某校化学兴趣小组进行粗盐（含有泥沙）提纯实验，并利用所得精盐配制100g20的氯化钠溶液．实验一：如图1是甲同学进行粗盐提纯实验的操作示意
图．
（1）操作①中的一处明显错误是瓶塞没有倒放．（2）操作⑤对应的实验中，停止加热的恰当时机是待蒸发皿中出现较多量的固体时．（3）该同学实验中缺少过滤操作，在此操作中玻璃棒的作用是引流．实验二：乙同学用提纯得到的精盐配制100g20的氯化钠溶液．
f（4）配制时，除如图2提供的仪器外，还需要试剂瓶、镊子和胶头滴管（填一种仪器名称）．（5）若其他操作均正确，采用如图2所示观察方式量取水，则所配溶液的溶质质量分数＜（填“＞”、“＜”或“”）20．【考点】氯化钠与粗盐提纯；一定溶质质量分数的溶液的配制；蒸发与蒸馏操作．【分析】（1）根据固体药品的取用方法，进行分析解答．（2）根据蒸发操作中停止加热的时机，进行分析解答．（3）根据过滤操作中玻璃棒的作用，进行分析解答．（4）实验室配制100g20的氯化钠溶液的操作步骤分别是：计算、称量、溶解，根据各操作所需要使用的仪器，进行分析解答．（5）若其他操作均正确，采用如图2所示观察方式量取水，即仰视读数，读数比实际液体体积小，进行分析解答．【解答】解：（1）取用固体粉末状药品时，应用药匙取用，瓶塞要倒放，图中瓶塞没有倒放．（2）蒸发时，待蒸发皿中出现较多量的固体时，应停止加热，利用余热将剩余液体蒸干．（3）该同学实验中缺少过滤操作，在此操作中玻璃棒的作用是引流．（4）实验室配制100g20的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解，装瓶；在这些操作中需要的仪器：托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒、试剂瓶等，除如图2提供的仪器外，还需要试剂瓶、镊子和胶头滴管．（5）若其他操作均正确，采用如图2所示观察方式量取水，即仰视读数，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小．故答案为：（1）瓶塞没有倒放；（2）待蒸发皿中出现较多量的固体时；（3）引流；（4）胶头滴管；（5）＜．
18．实验室有一瓶长期放置的氢氧化钠固体（如图1），某兴趣小组同学欲对该固体变质情况进行探究．【提出问题】该瓶氢氧化钠固体是否变质，变质情况如何？【r