幼儿园小班教师工作报告总结2与幼儿园小班教师工作计划汇编
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幼儿园小班教师工作总结2时间飞逝转眼一学期已经过去了。在这一年我们班的两位老师以团结协作、共同努力的良好风气共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点一、班级情况我班幼儿大部分都是刚入园的新生在幼儿入园前我们班两位老师进行了家访在家访我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查使幼儿还没来园我们就对他们的情况有了一个了解为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。幼儿入园以后针对小班幼儿的特点为了缩短幼儿的分离焦虑我们班三位老师齐心协力和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏我是小司机、大家都是好朋友等活动引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地指导家长做好幼儿的入园的各项工作使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。本学期刚开始幼儿年龄小走路不稳情绪波动大每次到了午睡时间我们都忙得不可开交两位老师任劳任怨付出更多的爱心和耐心去安
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抚每个幼儿的心让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时我们以大局为重、积极工作、不分彼此处处以幼儿园
的工作为重从不计较个人的得失。尹老师的腰不太好家里的母亲卧床不起孩子正在读高家里的事情全落在她一个人的肩上但她还是兢兢业业、工作抢着干从不叫苦叫累。王老师每天早早到园把教室内外打扫的干干净净尽职尽则的把工作做好。正是由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神半年来我班的孩子快乐茁壮地成长着。
二、教育教学工作1、本学期我和尹老师负责教学工作学期初我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点制定了一系列切实可行的教育教学计划。幼儿园是幼儿生长学习的场所幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境满足他们多方面的需要使他们在快乐的童年生活获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神我们开展了一系列活动上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点开展了自己的事情自己做大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动我和施老师紧密结合、互相沟通针对我班幼儿的情况在教学活动和日常生活进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育使幼儿形成了良r