全球旧事资料 分类
质,掌握成为一名合格教师的基本技能。这是所有教师的共同基本要求。同时,作为一名大学教师,又存在着成为一名合格大学教师的其他要求,因为大学自身也存在着不同于其他教育机构的特殊性。而只有较好地认识和理解这些共性和殊性,才能较快地进入角色,争取早日成为一名合格的大学教师。
f总之,学校新进教师入职培训,是一项非常有必要、有内涵、有作用、有价值的培训活动。我在感谢人事处和学院的精心教育的同时,也要积极促使自己好好地掌握、吸收在培训期间所学习到的知识,将其化为自己的内在理念和技能,从而更好地将其运用到本职工作之中去。
尊敬的各位领导,各位同事:
我叫王健,是华东师范大学教育经济与管理专业的应届博士毕业生,现在我们学校教育学院从事教学和科研工作。

虽然不能说从小就怀揣着成为教师的理想,但我15岁初中毕业后就进入了中等师范学校,开始追寻我的师道和师梦。谁知这逐梦之路太长太长,大梦一觉,醒来已是28岁的夏天。从中师到本科,从硕士到博士,整整十三个年头,我一直在师范院校,所学专业,所研究的领域,也一直是关于教育和教师的。我想我太幸运了,做了十三年的师范生,好不容易毕业了,工作了,进入的还是师大,还要工作三十年。看来我注定要在师范终此一生了。我发现我太专一了!RP值太高了!所以,作为经历了中国最长师范学制的师范生,能够在上海师范大学圆梦,开启我的为师之路,既是一份莫大的荣幸,更多了一份沉甸甸的责任。我一直以为,师大应是诸校之模范,而教育学院则应是师大中诸院系之模范,作为教育学院的教师,在践行社会主义荣辱
f观,贯彻科学发展观,弘扬新时代的教师职业道德观方面更应当是全上海师大教师的模范。所以,在这里当仁不让地喊出,学高为师,身正为范,诸位同事请向我看齐!

昨晚参加联欢会,深感我们上师大诸位老师中藏龙卧虎,各个身手不凡,感觉自己有很多知识要向诸位同仁学习。昨天上午德高望重的老孙教授在诠释教师职业时,就刻意突出了教师是终身学习者,我非常赞同这个观点,我们成了教师后,无论是传道、授业、解惑,都需要广博的知识。面对学生,教育界有句俗话叫,给学生一杯水,自己要有一桶水。但在今天的教育变革中,这句话显然已经过时,我希望和各位老师一起反思几个问题:
1、我们究竟有没有一桶水?
2、科学文化飞速发展的今天,互联网普及使得学生在信息、知识占有量上未必输给教师,教师仅有一桶水够不够?
3、即便你有了一桶水r
好听全球资料 返回顶部