高中数学教案
第五章向量的加法与减法2第3课时
课
向量的加法与减法题向量的加法与减法二
教学目标教学目标⑴了解相反向量的概念⑵掌握向量的减法会作两个向量的减向量教学重点教学重点向量减法的概念和向量减法的作图教学难点教学难点对向量减法定义的理解授课类型授课类型新授课课时安排课时安排1课时教具多媒体实物投影仪教学过程教学过程一复习引入复习引入1向量的概念既有大小又有方向的量叫向量有二个要素大小方向2向量的表示方法①用有向线段表示②用字母ab等表示③用有向线段的起点与终点字母AB④向量AB的大小——长度称为向量的模记作AB3零向量单位向量概念①长度为0的向量叫零向量记作00的方向是任意的②长度为1个单位长度的向量叫单位向量零向量单位向量的定义都是只限制大小不确定方向4平行向量定义①方向相同或相反的非零向量叫平行向量②我们规定0与任一向量平行向量abc平行记作a‖b‖c5相等向量定义长度相等且方向相同的向量叫相等向量6共线向量与平行向量关系平行向量就是共线向量7向量的加法求两个向量和的运算叫做向量的加法向量的加法几何中向量加法是用几何作图来定义的一般有两种方法即向量加法的三角形法则