耶仲尼可学不可为也。学之至，斯则仲尼矣；未至而欲行仲尼之事，若宋襄公好霸而败国，卒中矢而死。仲尼岂易言耶马融、郑玄者，二子独章句师耳。今世固不少章句师，仆幸非其人。吾子欲之，其有乐而望吾子者矣。言道、讲古、穷文辞以为师，则固吾属事。仆才能勇敢不如韩退之，故又不为人师。人之所见有同异，吾子无以韩责我。若曰仆拒千百人，又非也。仆之所拒，拒为师弟子名，而不敢当其礼者也。若言道、讲古、穷文辞，有来问我者，吾岂尝嗔目闭口耶吾子文甚畅远，恢恢乎其辟大路将疾驰也。攻其车，肥其马，长其策，调其六辔，中道之行大都，舍是又悉师欤？亟待谋于知道者而考诸古，师不乏矣。幸而亟来，终日与吾子言，不敢倦，不敢爱，不敢肆。苟去其名，全其实，以其余易其不足，亦可交以为师矣。如此，无世俗累而有益乎己，古今未有好道而避是者。宗元白。选自《柳宗元集》，有删节6．对下列加点词的解释，不正确的一项足3分A．行且求中以益己益：充实B．吾子无以韩责我责：指责
fC．攻其车，肥其马，长其策攻：加固D．不敢倦，不敢爱，不敢肆爱：吝啬7．下列“其”字的用法与其他三项不同的一项是3分A．仆之所避者名也，所忧者其实也B．吾子其详读之，仆见解不出此C．今世固不少章句师，仆幸非其人D．仆之所拒，拒为师弟子名，而不敢当其礼者也8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。8分1若乃名者，方为薄世笑骂，仆脆怯，尤不足当也。2亟谋于知道者而考诸古，师不乏矣。9．请简要概括作者拒绝做严生老师的原因。4分三、古诗词鉴赏11分休暇日访王侍御不遇韦应物九日驱驰一日闲寻君不遇又空还。怪来诗思清人骨门对寒流雪满山访隐者不遇成二绝（其二）城郭休过识者稀，哀猿啼处有柴扉。沧江白石樵渔路，日暮归来雨满衣。（1）请简要分析第一首诗中作者情绪的变化过程。（3分）（2）第二首诗中从哪些地方可看出“隐者”的身份？请简要概括。（3分）（3）请分别赏析两首诗结句的表达效果。（5分）四、名句名篇默写8分11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。1▲，辩乎荣辱之境，斯已矣。《庄子逍遥游》2日月忽其不淹兮，▲。屈原《离骚》3长桥卧波，未云何龙复道行空，▲杜牧《阿房宫赋》4想当年：金戈铁马，▲。辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》5蒹葭苍苍，▲。所谓伊人，在水一方。《诗经蒹葭》6无丝竹之乱耳，▲。刘禹锡《陋室铭》7▲，来者犹可追。《论语微子》8水至清则r