三角形面积计算练习（习题精选）
1．填空（1）270平方厘米＝（）平方分米（）平方米（2）一个三角形的底是4分米，高是30厘米，面积是（14公顷＝）平方分米。
（3）一个三角形的高是7分米，底是8分米，和它等底等高的平行四边形的面积是（）平方分米。（4）一个三角形的面积是48平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）（5）一个三角形的面积比它等底等高的平行四边形的面积少125平方分米，平行四边形的面积是（）平方分米，三角形的面积是（）平方分米。（6）一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的高是10米，那么平行四边形的高是（）米；如果平行四边形的高是10米，那么三角形的高是（）米。2．判断题。（1）两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。（（2）等底等高的两个三角形，面积一定相等。（）（3）三角形面积等于平行四边形面积的一半。（）（4）三角形的底越长，面积就越大。（）（5）三角形的底扩大2倍，高扩大3倍，面积就扩大6倍。（）3．根据三角形的已知条件和问题填表。底（厘米）6高（厘米）5面积（平方厘米）4．应用题。（1）一块三角形地，底长38米，高是27米，如果每平方米收小麦07千克，这块地可以收小麦多少千克？436126）
f（2）人民医院用一块长60米，宽08米的白布做成底和高都是04米的包扎三角巾，一共可做多少块？（3）如图，一个三角形的底长5米，如果底延长1米，那么面积就增加15平方米。那么原来三角形的面积是多少平方米？（4）一个三角形的底是18厘米，面积是126平方厘米，高是多少厘米？（5）一个等腰直角三角形的斜边长是6分米，这个等腰直角三角形的面积是多少？答案：1．填空（1）27；14000（4）96平方米2．判断题。（1）×√3．根据三角形的已知条件和问题填表。底（厘米）6484高（厘米）533面积（平方厘米）1561264．应用题。（1）（千克）（2）（60×08）÷（04×04÷2）＝600（块）（3）（15×2÷1）×5÷2＝75（平方米）（4）126×2÷18＝14（厘米）（5）按常规方法，只有找出三角形的底和高才能求出三角形的面积，显然此种途径用小学所学的数学知识是行不通的。我们可以把四个完全一样的等腰直角三角形拼成一个正方形（如图）边长是6分米的正方形是一个等腰直角三角形面积的4倍。（2）√（3）×（4）×（5）（2）6（5）25；125（3）56（6）5；20
f6×6÷4＝9（平方分米）
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