内部讲师评审表
讲师：
项目
内部讲师评审表
评委：讲师：
评委建议项目
课程名称：
分类权重
课程名称：
分类权重
评委：
5分最高，1分最低，3分为一般评委建议
课堂1、站姿、行姿、手势表现是否得当讲师2、目光是否关注每个听众肢体语言3、面部表情是否亲切1、表达是否清楚易懂授课2、声音是否抑扬顿挫表达技巧3、没有多余的口头禅和无意义的语言4、是否能有声音强调重点1、是否鼓励学员参与与学员互2、是否适时提问启发学员思考动和3、能及时处理学员的提问和疑问交流4、关注学员的反映并及时调整内容和进度1、主题是否吸引学员2、内容是否层次清晰，逻辑顺序合理自然内容3、内容安排是否有重点，主次是否明了组织4、观点和论据是否清楚明确5、故事和案例是否与内容贴切和有启发性6、内容之间的联系和承接是否流畅和自然总体1、授课是否始终吸引听众评价2、讲述是否有说服力和影响力
5分最高，1分最低，3分为一般
16
课堂1、站姿、行姿、手势表现是否得当讲师2、目光是否关注每个听众肢体语言3、面部表情是否亲切1、表达是否清楚易懂
16
21
授课2、声音是否抑扬顿挫表达技巧3、没有多余的口头禅和无意义的语言4、是否能有声音强调重点1、是否鼓励学员参与与学员互2、是否适时提问启发学员思考动和3、能及时处理学员的提问和疑问交流4、关注学员的反映并及时调整内容和进度1、主题是否吸引学员2、内容是否层次清晰，逻辑顺序合理自然内容3、内容安排是否有重点，主次是否明了组织4、观点和论据是否清楚明确5、故事和案例是否与内容贴切和有启发性6、内容之间的联系和承接是否流畅和自然总体1、授课是否始终吸引听众评价2、讲述是否有说服力和影响力
21
21
21
32
32
11
11
平均分总分19项
平均分总分19项
fr