海豚教育个性化简案
学生姓名年级科目
授课日期月日上课时间时分时分合计小时教学目标
1掌握元素符号表示的意义及了解元素周期表的规律
2掌握物质符号的书写方式
重难点导航元素符号的意义元素符号和物质符号表达的书写
教学简案
1、教学流程
2、作业布置
3、教学反馈
授课教师评价今日学生课堂表现符合共项大写审核人签字姓名、日期
□准时上课无迟到和早退现象
□今天所学知识点全部掌握教师任意抽查一知识点学生能完全掌握□上课态度认真上课期间认真听讲无任何不配合老师的情况
□海豚作业完成达标全部按时按量完成所布置的作业无少做漏做现象课前
课后
学生签字教师签字
备注请交至行政前台处登记、存档保留隔日无效可另附教案内页大写壹贰叁肆签章
f知识要点1元素符号
1元素符号国际上统一用来表示元素的一种特定的化学符号。通常用该元素的拉丁文名称的第一个大写字母来表示。如氧元素拉丁文名为“Oxyge
ium”取其第一字母O代表氧元素。
2元素符号写法
若只有一个字母的元素则该字母必须用大写若有两个字母则“一大二小”第一个字母大写第二个字母小写如CuMg等。
氧元素拉丁文名为“Oxyge
ium”
碳元素拉丁文名为“Carbo
ium”
铜元素拉丁文名为“Cuprum”
钙元素拉丁文名为“Calcium”
3元素符号所表示的意义
1表示一种元素宏观。
2表示这种元素的1个原子微观。
3若由原子直接构成物质该元素符号还表示该种物质宏观。如“Fe”可以表示铁。
4若元素符号前有系数则只表示这种元素的原子个数。如“2H”表示2个氢原子不能说表示2个氢元素。
4下面符号代表的意义
O表示氧元素表示一个氧原子
Fe表示铁元素表示一个铁原子表示金属单质铁
5元素周围的数字位置不一样表示的意义也是不一样的
2O表示两个氧原子
O2表示一个氧分子有两个氧原子构成3Fe表示三个铁原子
【典型例题】
例1、符号“Fe”所表示的意义错误的是
A铁元素
B金属铁
C一个铁元素
D一个铁原子
例2、下列元素符号书写错误的是
AM
锰
BCu铜
CNa钠
DAL铝
例3夏天一场雷雨后空气特别清新这是因为大气中的少量氧气在雷电的作用下变成了臭氧转变过程如图中模型所示可表示为3O22O3下列说法中正确的是
A该变化属于物理变化
BO2和O3都是分子
CO2和O3的性质相同
DO2和O3是同种物质
例4如图所示中“○”和“●”分别表示氢原子和氧原子其中的粒子可用4H表示的是
例5说出下列符号各表示什么意义
12N
2Fe
3K
43Ca。
f知识要点2元素周期表根据原子序数来排列的r