专题17
生态系统的结构和功能
生态系统的结构考向扫描命题动向以组成生态系统的成分及发挥的作用为背景并结合有关代谢的相关知识考查学生的综合分析能力和理解能力多以选择题为主结合图示和生产实际给出各种生物之间的食物链、食物网考查营养级、食物链条数及生物数量的变化考查学生的理解、获取及处理信息的能力选择题、填空题都是常见题型
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命题剖析
命题从实例导入分析各种成分在生态系统中的地位和作用及各营养级生物的数量变化或者与能量流动和物质循环相联系综合考查生态系统的相关知识选择题、非选择题均为命题重点
12010年海南卷有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭利用鸭控制稻田中的杂草和害虫鸭粪用作肥料。下列关于该模式的叙述中错误的是A杂草和水稻是生产者B鸭与害虫的种间关系为捕食关系C杂草和水稻的种间关系为竞争关系D水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统解析生态系统包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量。水稻、杂草是生产者鸭、害虫是消费者还缺少分解者和非生物的物质和能量。答案D。22011年大纲全国理综卷回答下列与生态学有关的问题1某人将未经检疫的外来鱼类和水草大量引进某水域生态系统后导致生物多样性下降。从种间关系的角度分析引起这种不良后果的原因是本地原有物种和外来物种之间可能存在着、、的关系。2某相对稳定的水域生态系统中主要有甲、乙、丙、丁、戊5个种群各种群生物体内某重金属的含量如下表。已知水中的该重金属被生物体吸收后难以通过代谢排出体外。假设在这5个种群构成的食物网中消费者只能以其前一个营养级的所有物种为食。种群甲乙丙丁戊重金属含量000370003700350035034μgkg鲜重据表中数据绘出该生态系统的食物网。解析本题考查了生态系统的结构、功能以及生物的种间关系。1种间关系有竞争、捕食、寄生、互利共生等。而外来物种引进以后生物多样性下降即对本地原有物种有抑制作用所以是竞争、捕食、寄生而不是互利共生。2在生态系统中物质循环的渠道是食物链和食物网有些物质具有生物富集效应如重金属等。先根据重金属含量排出甲、乙同一营养级→丙、丁同一营养级→戊而题干中消费者只能以其前一个营养级的所有物种为食故这5种生物构成的食物网为
答案1竞争捕食寄生2
32011年四川理综卷图A为小岛生态系统食物网简图。有人向小岛引入一定数量的卷尾鬣蜥主要以沙氏变色蜥和较大的地面节肢动r