专业代码：专业代码：050408本实践课程教学目的与教学基本要求：一．本实践课程教学目的与教学基本要求：
毕业设计（论文）工作在本科教学中是一个极其重要的教学环节，其目的在于培养学生全面综合运用所学基础理论、专业基础课和专业课的知识和技能去分析和解决艺术－视觉传达－市场等方向的系统化问题。学生毕业论文的写作，旨在使学生懂得归纳和总结在校四年本科学习的专业理论知识，阐述自己的观点，并把理论知识付诸于实践，用理论知识指导设计实践。通过毕业设计（论文）进一步巩固、扩大和深化学生所学的理论知识和基本技能，培养学生创新思维能力。提高学生针对市场，能发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力，是学生在即将踏入社会前对四年所学知识的一个重要演练，同时作为能否顺利毕业并授予文学学士学位的一个重要依据。通过毕业设计（论文）使学生具有严肃认真、一丝不苟和实事求是的工作作风，提高学生以人为本的建筑环境艺术观、现代视觉艺术传达、现代新媒体传播等艺术观点。注重引导学生正确使用技术资料等工具书以及有针对性的进行市场调查、查阅期刊、上网检索的能力。树立学生正确的系统观点、经济观点、审美观点和设计观点，实现学生向高级复合型人才的过渡。为此，在毕业设计（论文）过程中要求每位学生充分认识这一工作的重要性，本着严肃认真的态度和刻苦努力、精益求精和严于律己的精神，圆满的完成毕业设计（论文）所指定的任务，顺利完成毕业。
实践教学指导书：二．实践教学指导书：
本次毕业设计的指导书参照江西理工大学艺术设计专业《毕业设计》指导书。
考核方式及成绩评定：三．考核方式及成绩评定：
1．评阅学生完成毕业设计（论文）后除指导教师进行审阅后，还须经同行专家（或教师）对毕业设计（论文）进行评审。审查的内容有：学生对于专业理论知识、专业知识、基本技能的实际运用情况；文字表达和分析整理等方面的水平情况；是否有大量抄袭；毕业设计（论文）的质量和在完成过程中的表现和各方面的能力；指导教师对学生进行综合性的评价，并填写导师评语和评定成绩。评语不少于150字，针对具体情况具体分析，避免千篇一律。评审专家（教师）评审后，要填写评审意见，审定成绩。
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f2．答辩本科毕业设计（论文）必须进行答辩。答辩工作由教研室根据具体情况成立3至5人组成的答辩小组组织实施。⑴答辩条件具备下列条件的学生，才能参加毕业设计（论文）答辩。按教学计划修完规r