人教版初中物理八年级下册第九章（第一节）测试卷
（时间：60分钟满分：100分）
一、基础练习1王强喜欢研究各类兵器，一次他在一本资料上看到：“某主战坦克对地面的压强是105Pa”。105Pa的物理意义是。
2一块砖分别按图甲、乙、丙所示的三种方式摆放在水平地面上，三种放法中，砖对地面的压力相比：F甲P甲P乙F乙P丙。F丙（选填“＞”、“＜”或“＝”）；对地面的压强相比：
平放
侧放）
立放
3一位中学生双脚站立时，他对水平地面的压强接近于（A102PaB103PaC104PaD105Pa
4铁锨是人们常用的一种工具，铁锨的锨刃做得薄而尖，其目的是为了脚踏的部位却做成垂直锨面的踏面，其目的是为了。
；
5重为100N的长方体放在水平地面上，与地面的接触面积是01，现用一个大小为20N的力竖直作用在物体中央，则物体对地面的压强为（A一定是1200PaBB可能是1000PaC）D可能是200Pa
C可能是800PaD
6一本初中物理书平放在水平桌面上，如何测定它对桌面的压强？请写出需要测量的物理量，你所选择的器材，并用所测物理量表示压强的大小。（1）需测量的物理量：（2）器材：（3）表达式二、巩固训练1是是的压力叫压强，用符号，式中P表示。，F表示表示。压强的计算表达式，S表示。压强的单位。。。
f2800N读作
，其物理意义是
。，
3一个边长为10cm的正方体，重为20N，放在水平桌面上，那么对桌面的压力为压强为是，若在正方体的正上方向下施加50N的力，那么此时对桌面的压力，压强为。
4一长方体金属块放在水平桌面上，若沿虚线切去一半，如图所示，则剩余部分对桌面的压力和压强与原来相比（A压力减半，压强减半C压力不变，压强减半）B压力不变，压强减半D压力不变，压强不变）
5压强的公式PFS，对这个公式正确的理解是（A物体受力越大，产生的压强越大C受力面积越大，产生的压强越大
B物体越大，产生的压强越大D受力面积一定，压强和压力成正比）
6在下列事例中，目的是增大压强的是（A在坦克的轮上安装履带C将背包的带做得宽一些
B菜刀磨的很锋利D在铁轨下铺设枕木
7一块长方体放在水平桌面上，如图所示，现用一水平方向的力F向右缓慢地推动木板，使其一部分露出桌面，在此过程中，木板对桌面的压力N和压强P的变化情况是：（1）压力：（2）压强：三、升级训练1体。，符号是。，这样增大了，5N读作，其所表作用在物体，。上的力叫压力，压力的作用效果是使物
2压强的单位是示的意义是
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