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2009届美术班第一轮复习(87)
班级
22
基本不等式的应用姓名
ab2
成绩
ababR

学习目标:1、熟练应用ab2ababR;
baab2ab0;baab
2ab0。
2、能用基本不等式求函数最值,领会函数、消元等基本方法。例1.考查运用基本不等式的能力求下列函数最值1.1yx
4x
x0;
变题1:y2x
4x
x0
变题2:yx
4x
的取值范围
(2)yx
16x2
x2;
变题:y3x
16x2
x2
变题:yx
16x2
x4

222.(1)0a10b1,且ab,则ab,ab,2ab,2ab中最大的一个


ab2
(2)已知实数abc都属于区间01,且abc互不相等。若mlogc
12log
c

alog
c
b,p
12
log
ab
c
,则m
p的大小关系是

2
1
f例2考查灵活运用基本不等式的能力1xyR且x4y1,求xy的最值;
2.已知正数ab满足ab2.(1)求ab的取值范围;(2)求4ab(3)求ab
4ab
1ab
的最小值;
的最小值.
3.x3y20,求327
x
y
1的最小值;
4.(1)xy1,求
1x

1y
的最小值;
(2)x2y1,求
1x

1y
的最小值;
(3)
1x

9y
1,求xy的最小值。
2
f5.函数ylogax31
a0a1的图像恒过定点A,若店A在直线
mx
y10上,其中m
0,则
1m

2

的最小值为

例2利用基本不等式求函数的最值
1.已知ab0,如果ab1,那么ab的最小值为.
2.已知x0y0且x2y1,(1)求xy的最大值以及xy取最大值时的xy的值;(2)求
1x1y
的最大值.
3.已知两个正数xy满足xy4,则使不等式是.
1x

4y
m恒成立的实数m的取值范围
作业1.当xy都是正数且xy5时,xy的最大值为

2.若x1,则x
1x1
的最小值为

3.已知x1y1,且lgxlgy4,则lgxlgy的最大值为

4.设ab为实数,且ab3,则22的最小值为
ab

5.函数y
x10x0x10的最大值为

3
f6.已知x0y0,且x2y1,则
1x

1y
的最小值为

7.已知2x3y12,且xy均为正数,则xy的最大值为

8.
xy

yx
10的值域为

9.若正数ab满足abr
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