他应用文档，如需本文，请下载
专业资料整理

fWORD格式
本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载

下如何优化课堂教学结构，在组内互相听课，共同提高。
（2）继续加强新课程实施的研究。着重加强对一年级的汉语拼音教学、二年级的识字教学、三至六年级主要以加强习作指导和作文讲评的研究为中心，深化教学改革，不搞花架子，做到“真实、有效”。
（3）鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言，让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象，为学生示范。
（4）坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法，语文组每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外，个人根据自己的实际情况，制定自修内容，重在提高个人的素质品味。
（6）加强教师教学的指导，提高教育质量。本学期争取各班的合格率达95％以上，优秀率达60％以上，平均分在80分以上，学困生进步率80％以上。特别是加强对毕业班教师的指导，适时给出指导性的建议，目的是提高毕业班的优秀率，确保合格率达到95。
（7）开展课改研究活动。一是每周进行一节的教研究活动课；二是根据学校计划，从第X周开始开展汇报课活动，要求教师以新的观念上公开课、汇报课，
本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载
专业资料整理

fWORD格式
本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载

在活动中，要发挥学科带头人和骨干教师的作用。4组织各项活动和竞赛，创设展示才华的平台。（1）举办读书节，进行读书竞赛活动。一是读好
书活动。每学期组织学生读好三本书，开展大量阅读活动，并要求做好读书记录和古诗词的积累与背诵。
（2）举行课堂教学汇报课。（3）各年级组织学生参加专项竞赛，如写字比赛等。（4）作文兴趣小组加大力度开展辅导工作，培养写作苗子。（5）撰写论文和教学案例，积极参加镇教育学会分会的评比活动。（7）布置好学生的预习，教会学生自主学习，并做好有布置有落实有检查。xx语文教研组
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！
本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载
专业资料整理
r