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四年级下册数学期末复习计划
一、复习指导思想：这一册教材内容涉及的面比较广，基本概念比较多，也比较抽象，很多内容
都是今后进一步学习的基础知识。通过总复习把本册内容进行系统的整理和复习，使学生对所学概念、计算方法和其它知识更好地掌握，并把各单元内容联系起来，形成较系统的知识，使计算能力和解答应用题的能力得到进一步的提高，圆满完成本学期的教学任务，另外通过总复习，查缺补漏，使学习比较吃力的孩子，能弥补当初没学会的知识，打好基础。三、二、复习形式：
1、分章复习。对全章知识进行复习之后，结合习题进行巩固。2、综合练习。以测验或作业的形式让学生练习，在课堂上教师精讲。3、查缺补漏。对于在复习中学生反映出的问题加以补充练习。三、复习内容：人教版四年级数学下册全册内容，复习时按照整册教材的知识体系分小数的认识、数的运算、图形的认识、条形统计图、解决问题这五大块来进行知识的梳理。五、复习要求：第一部分：小数的认识
经历整理与复习本期所学知识的过程，初步学习一些整理数学知识的方法，养成自觉整理与复习的意识和习惯；在整理与复习中进一步增强克服困难的信心，获得成功的体验。
通过系统的整理帮助学生进一步加深对小数的意义及性质的认识和理解，熟练的求出小数的近似数并能在生活中应用。
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【复习重点】经历整理与复习本期所学知识的过程，初步学习一些整理数学知识的方
法。理解小数的意义，掌握小数的性质和小数点位置移动引起小数大小变化
的规律。用“四舍五入”法按要求求出小数近似数。
【复习难点】：理解小数的意义，掌握小数的性质和小数点位置移动引起小数大小变化的规律。
第二部分：数的运算经历整理与复习的过程，进一步加深对四则混合运算顺序、乘除法的关
系的认识和理解，提高运用运算定律进行小数加减法，混合运算的能力，促进学生对数的认识与运算的认知的发展与完善。
在整理与复习中进一步增强克服困难的信心，获得成功的体验。【复习重点】
能根据四则混合运算的顺序，正确地进行四则混合运算。能够运用运算定律正确熟练地进行计算，小数加减法、混合运算的简便计算。
【复习难点】：正确熟练地进行计算，应用乘法分配律进行简便运算。
第三部分：图形的认识让学生清楚地掌握三角形、四边形的特征。
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让学生通过对比，认识它们之间的联系和区别。培养学生的观察分析和抽象概括能力，发展学生的空间观念。r