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协雄乡中心小学“两基”迎国检校园文化建设工作总结协雄乡中心小学“两基”迎国检校园文化建设工作总结校园
今年是“两基”迎国检年,为了充分展现我校的办学水平,办学特色,体现出校园浓厚的教育氛围,突出良好的环境感化人,教育人的目的,认真进行校园文化建设工作,在县教育局的正确领导和大力支持下,我校扎扎实实开展特色创建工作,在具体实践中,遇到了很多问题,克服了很多困难,取得了明显成绩,积累了不少经验,在享受到成功快乐的同时,也备感创建的艰辛。我们深深体会到,建设特色学校,是优化学校管理,丰富学校内涵,提升学校品位的重要举措。我们给学校的特色发展定位在“校本”二字上,也就是在立足于农村、立足于学校的基础上,充分利用校本资源,深入挖掘校本潜力,灵活运用教育手段,科学合理地把学校特长转化为特色。现将情况总结如下。首先是根据工作需要成立以下文化建设实施方案领导小组:组长:尼玛扎巴副组长:次仁多布杰张强华白玛多吉实施方案组领导职责:负责从总体把关,对校园文化建设提出有建设性、有针对性、有创造性的建设,并全程参与文化建设过程,及时根据情况提出有效的整改意见。学校文化建设分为三个小组,具体是:德育工作组组长:白玛多吉
f成员:冯龙敏
大次成
拉嘎
卓玛嘎松卓玛仁青益措阿旺玉珍贡松措姆德育工作职责:负责对德育文化建设进行翻新(德育室、走廊、教室等),要体现出以下特色:文化建设有本民族特色化、爱国主义教育、反分裂教育、西藏和平解放六十周年及中国共产党成立九十周年成就展、科普文化知识、校园和艺术文化、安全教育、学生养成教育及礼仪教育等。我校的德育室建设成为有着浓厚的本民族特色,室内的布置、设计方面都采用藏式的边框和图案(吉祥八宝),布置的内容都采用了双语(藏汉语)。具有学校特长转化为特色的教育主阵地,各个展现出了学生让我们以前不曾想象到的优秀手工作品。德育室的内容都焕然一新,给师生创造了舒适、温馨的教育基地。通过“德育”建设活动的开展,我们才发现我们的老师和学生们真的很了不起,真的很优秀。教育教学工作组组长:张强华成员:衡涛永迪次仁拥宗德嘎漆明义朱菊川贡秋达瓦教育教学组工作职责:负责教室文化建设,学校办公室布置,办学理念,校风、校训、师德建设,学校规章制度等建设。一个特色的学校应该有个特色的班级,放假期间我校的“特
f色班级”在教育教学工作组和各班班主任的带领下r
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