全球旧事资料 分类
不报数,依次接力,最后比一比看哪一组踢的准个数多。三、结束部分(5’)1、柔韧性练习2、总结3、下课
f脚内侧踢球教案
年四年级教学内容
足球:脚内侧踢球课次
1

教学目标
1、学习与了解脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用,建立脚内侧踢球的动作概念,培养学生对足球的兴趣。2、通过本课的学习使70以上的学生能正确掌握脚内侧踢球的动作;发展学生的灵敏、速度等身体素质,提高其动作的协调性。3、学生学习气氛浓,乐意接受指导,享受运动成功的乐趣。
重点难点
重点:直线助跑,支撑脚的位置以及支撑脚尖指向出球方向。难点:身体协调配合,踢球力量的控制和踢球方向的把握。
场地器材
足球场1个足球20个标志物4个

全提
场地要平整,无石籽、砖块,充分活动各个关节,尤其是膝、踝关节。

教时
学过

教学内容
教师活动
学生活动
组织形式

1、课1、察看学生的集合情况1、体委整队,检查出队形:
开始部分
堂常
勤情况并作汇报
2′
规2、师生问好,检查服装,2、学生向老师问好并
宣布课的内容
认真听讲
2、宣3、提出本课的目标要求3、记住本课内容及目
布内
标要求


1、热1、教师讲解热身游戏1、学生分成人数相等图示:
身游的要求
的四组,学生练习。
戏2、组织学生练习
2、组织比赛。
“穿
越隧
道”

备82、球1、教师先进行各种方法
部′性练练习和讲解,然后学生1、学生分成人数相等图示:

习自由模仿练习
的四组,在自己的区域
2、指挥学生练习
内学生做脚触球练习
要求:做各种脚触球练2、学生积极参与,认

真练习
f一、1、展示图示
1、学生观看图
图示:
脚内2、教师讲解示范完整动2、学生认真听、看,
侧踢作
建立完整动作概念
球动作要点:
1、踢①支撑脚的位置;
固定②踢球腿的摆动;
3、学生两人一球进行图示:
球③脚触的部位
原地踢球练习(相隔8
2、脚3、组织学生练习
米)
内侧4、教师巡回指导,多加4、学生两人一球进行
传地强
上步踢球练习(相隔13
滚球对女生的指导
米)
5、集中总结学生练习情5、学生展示动作

二、1、教师讲解游戏规则1、学生认真听讲,记组织:
抢球
住游戏规则
游戏2、指挥学生练习
2、两人一组,每组一
要求:①反映迅速;球,距离球1米远的距
②抢断积极;
离两人相对而站,听到

“头、腰,臂、腿,膝、
本25
踝”的口令后,双手抱
部′
住某一部位,当听到

“球”的口令后去用双
r
好听全球资料 返回顶部