万张乡杨屯小学20112012学年度现代教育技术工作计划
一、指导思想：本学年在教育局电教站的指导下，以学校工作计划为依据，积极有效地开展现代教育技术工作。工作中以现代教育技术在教育教学中的应用研究为核心，以服务于教育教学为根本目的，推进信息技术与学科课程整合，全面提高学生信息素养，使我校走在全县运用现代代教育技术的前列。二、工作目标：1、落实《信息技术》课程，培养学生良好的信息素养。2、做好微机室的使用、维护和管理。3、信息技术教师队伍的培养。4、积极推动信息技术与学科教学的整合。5、保障信息技术课题的研究工作的开展。三、主要工作：1、注重常规管理落实课程计划，提高信息技术教学效益。（1）做好电教设备使用登记制度。目前学校的电子备课室和微机室的使用，要做到电教设备使用登记制作，鼓励教师们充分利用电教设备及资源，提高教学效果。学生上机每堂课需认真填写《计算机使用登记册》，每位负责人认真填写使用功能房使用记录。（2）抓好信息技术课程管理。教师方面：加强信息教师的培训工作提高信息教师的个人业务水平。继续督促信息技术教师积极参加上级教研、竞赛等活动，学习最新的信息技术教学理论及方法，加以实践和摸索，探索出适用于信息技术课的教学方法，来提高课堂教学效果。学生方面：
f①根据统一要求，在我校小学46年级全部开设信息技术课，我们将因校制宜制订好46年级信息技术课程教学计划，并做到严格落实课时、师资和场所。加强信息技术学科的集体备课，常规调研，规范我校信息技术课堂教学工作，促使学生的信息素养有序的发展，体现出我校以素质教育为核心的教学理念。同时结合绿色上网工作，加强学生使用信息技术的人文、伦理、道德和法制的教育，培养学生具备鉴别信息真伪的能力和负责任地使用信息技术的品质。②继续认真开展信息技术兴趣小组活动。继续做好学生信息技术兴趣小组工作，争取取得更好的成绩。2、促进信息技术与学科整合，探索文化课堂内涵。本学期各学科“四优”评比陆续展开，我们将协助各学科教师合理利用信息技术来优化课堂教学，并渗透其文化课堂的新理念。本学期区内将开展电子白板应用交流，重点做好相关教师的培训工作，提高设备运用技巧，为我校的信息技术与学科整合再创出一条新路。3、落实现代教育技术题研究工作，提升现代教育技术教科研含量。继续注重课题的过程研究，并做好结题相关资料的收集、整理、分析、总结。r