某中学校园网建设方案
一、需求分析
随着计算机、通信和多媒体技术的发展，使得网络上的应用更加丰富。同时在多媒体教育和管理等方面的需求，对校园网络也提出进一步的要求。因此需要一个高速的、具有先进性的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。信息技术的普及教育已经越来越受到人们关注。学校领导、广大师生们已经充分认识到这一点，学校未来的教育方法和手段，将是构筑在教育信息化发展战略之上，通过加大信息网络教育的投入，开展网络化教学，开展教育信息服务和远程教育服务等将成为未来建设的具体内容。建立一个基于校园I
tra
et的信息管理和应用的网络系统，并提供相应的各种服务。共享网络上各种软、硬件资源，快速、稳定地传输各种信息，并提供有效的网络信息管理手段。采用开放式、标准化的系统结构，以利于功能扩充和技术升级。能够与外界进行广域网的连接，提供、享用各种信息服务（与各级教育信息中心相连、与国内外著名站点相连）。具有完善的网络安全机制。为了实现上面几点，必须对大学教育本身有相当了解，并能够充分利用校园网，扩充各种网络应用，如多媒体课件系统、多媒体教学系统、网络教学系统、图书检索系统等，使其为各学科的教学和实验服务。
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f11需求背景分析
学校有几栋建筑需要纳入局域网，其中原有计算机的教室并入整个校园网络。根据对我的母校腾冲第八中学的了解和调查，调查的结果是：学校招收六个年级，其中高中三个年级，平均每个年级200多人，总人数可达600多人；初中三个年级，平均每个年级有160多人，总人数是480，教师人数为200多。总的信息点可达300多，信息节点的分布比较分散。将涉及到图书馆、实验楼、教学楼、宿舍楼、食堂、艺术楼等。主控室可设在教学楼（B）的三层，图书馆、实验楼和教学楼为信息点密集区。其中教学楼原有计算机100多台，食堂、艺术楼、宿舍楼暂无计算机。腾冲第八中学的地域分布图如图所示：
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f学生宿舍2楼
学生宿舍1楼
教学楼A实验楼B
教学楼DDD教学楼C
食堂
图书馆
艺术楼
信息点分布图如图所示：建筑名工作区域信息点设置
实验楼
实验楼机房1机房2
305050502020
教学楼（D）
机房4宿舍（1）
宿舍
宿舍（2）
2
f办公室阅览室教学楼（B）教学楼（A）
办公室阅览室中心机房教学楼
16142012
12需求功能分析
校园网最终必须是一个集计算机网络技术、多项信息管理、办r