20152016年信息技术教学计划
人类社会已进入信息时代日新月异的信息技术在不断地改变着周围的世界。为了推广计算机信息技术提高全民族的科学文化素质发展中小学信息技术教育。根据我校的办学思想与理念与新学期的工作计划确定本课程的教学任务。定计划如下
一、教学目标
本册学习旨在使学生通过自主的创造活动，感受信息社会、信息科学和信息技术的发展，了解掌握信息技术知识和技能，提高信息处理的能力。
二、教材分析
本册教材共分为二十三课，体现了全新的教育理念，注重对学生的综合信息能力的培养，充分考虑信息技术的发展和学生的认知水平。
三、学情分析
六年级的学生，通过三年的信息技术课的学习，已经对信息技术这门课很熟悉了，他们已经懂得了一些关于信息技术课的基础知识，掌握了计算机的基本操作，能利用画图软件绘出简单的图画，学习了Word文字处理以及利用因特网查找资源等知识。但是由于少数外来学生的底子很薄弱，会给课程带来一定得困难。这部分学生需要从基础学习，这些基础教学将会穿插在课堂之中。
四、教学措施
1、钻研教材，认真备课、上课，了解学生，针对学生的不同特点因材施教。2、以课改理念设计、教学积极发挥学生的主体参与作用。3、组织学生合作学习培养团队精神增强合作意识。4、通过教学活动，让学生能有更多的时间来练习，缩短学生之间的差距。5、注意对不同的学生加以辅导和培养。对学有困难的学生加强个别辅导，对学有余力的学生鼓励他们开拓思维，勇于研究。6、加强自身业务水平和能力的提高，根据信息技术课的学科的特点，深入研究信息技术课的教法和学法，使每个学生学有所获，学的轻松、愉快。
f六、教学进度安排
日期周次12345678910111213141516171819202122教学内容
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