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人教版二年级下册语文各课练习(全套)1找春天一、看拼音写词语。tuōxiàjiěd
xīshuǐmiá
yītà
tuyáotu()()()()()()yěhuāduǒcá
()()二、按课文内容填空。1、春天来了!我们几个孩子,_______棉袄,________家门,________田野,去_______春天。春天像个___________________,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们________地找啊,找啊。2、小草从地下_______________,那是春天的_________吧?________________一朵两朵,那是春天的________吧?树木_____________嫩芽,那是春天的________吧?_________的小溪______________,那是春天的_________吧?3、春天来了!我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她。她在柳枝上_________,在风筝尾巴上_________;她在喜鹊、杜鹃__________,在桃花、杏花__________4、我还发现()是春天的使者。小鸟叽叽喳喳,那是春天的()吧?三、实践活动去寻找春天,感受课文的描写。答案:燕子歌声2古诗两首一、看拼音写词语。wiláizhuīǎ

dià
ā
kūxúshā

shāo()()()()()()uā
r
càihuāzhùsù()()()二、默写古诗。1、草_________________________,_________________________。_________________________,_________________________。2、宿新市徐公店(________________)篱落疏疏_____________,__________________________。_______________追黄蝶,__________________________。三、按课文内容填空。1、这两首诗都是描写季景色的。2、《草》是朝大诗人写的,诗中“,。”句最为有名,它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词,分别是________和________。
1
f3、《宿新市徐公店》描写了诗中最有意思的一句是
种景物,分别是,3笋芽儿
。。
一、看拼音写词语。shā
ā
shìjisǔ
yáhǎ
jiàohūhuà
()()()()()二、按课文内容填空。1、笋芽儿被叫醒了。她()眼睛,()懒腰,()四周一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀?”2、笋芽儿()钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么()、多么()的世界呀!桃花()了脸,柳树摇着绿色的(),小燕子叽叽喳喳地()3、春雨姑娘()着她,()着她。太阳公公()着她,()着她。笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株()的竹子。她站在山冈上,()地喊着:“我长大啦!”4、春雨姑娘的呼唤声是(),雷公公的鼓声是()。小猫的叫声是()。4小鹿的玫瑰花一、看拼音写词语。dìdìēēūduochōuchūyīqur
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