承德实验中学高一年级语文导学案
班级：课题
；小组：
；姓名：
必修三议论文写作二：
了解议论文常识
；评价：
课型
新授课
；课时第4至6课时
主备人
屈玉清
审核人陈瑞艳时间2016年3月
学习目标
1、了解议论文基本常识。2、掌握议论文论证结构。
重点难点
1、掌握议论文论证结构。2、会技巧性的确定文章的中心论点。
方法内容部分
讨论写作法
探知部分学生独立完成
学生笔记
________________________________________________________________________一、议论文的基本常识：1、什么是议论文。
当我们了解生活中的某件事情、某个现象或某些问题时，总会形成自己的看法、主张和观点，把这些看法、主张和观点表达出来，并加以阐释、说明，就是议论；写成文章，就是议论文。
议论文是一种__________、__________说理的文章。2、议论文的三要素：__________、__________、_________、
论点：是作者对要议论的问题所持的见解或主张，是一篇文章的灵魂、统帅，任何一篇文章只有__________中心论点，一般可以有分论点。
论点应该__________、__________、_________、，绝不可模棱两可，让人捉摸不定。
论据：用来证明论点的材料，有__________、_________两种。事实论据用事实来说话，而理论论据靠经典性取胜。论据必须围绕中心论点，这是一个最基本的要求。选用的事例与论点若不能保持一致，势必削弱说服力量。
像1999年高考作文题《假如记忆可以移植》，若写议论文，就必须要弄清“记忆”与“记忆力”的区别，有的考生所举的事例就明显犯了论据与论点游离的错误，举了郭沫若倒背《红楼梦》的事例，使说服力大打折扣。
论证：是议论文写作的重要一环，是运用论据来证明论点的过程和方法，使论点和论据之间的逻辑关系。
①论证的基本类型（论证方式）立论立论从__________驳论驳论从__________我们写议论文一般以__________为主。②常用的论证方法a、例证法用_________作论据来证明论点运用例证法要注意对事例叙述的方法。注意并列的几个事例的顺序，还要注意安排的详略，大家熟知的材料要略写，不熟知的要详写。b、喻证法用__________来说明道理的方法运用喻证法增强了作品论证的形象性。运用喻证法要注意本体、喻体的相似性。鲁迅的《拿来主义》中把文化遗产喻为一所大宅子，列举一个青年对待大宅子的
f态度来表达作者对文化遗产采取“拿来主义”的态度，形象、生动，给人们以很深的印象。
c、对比论证通过事物之间的__________，从而证实某个论点是正确的，或是错误的方法，就叫正反对比的r