基本信息教材分析
教学设计
名称
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执教者
杨念
课时1课时
所属教材目录冀教版八年级第二单元第一课时
本单元围绕植物展开中心话题，描述了植物的重要性，加强了同学们对植物的深入了解和对植物重要性的认识，提高了学生学习英语的兴趣。
学情分析
八年级学生对于英语有了一定的基础，而且本课是关于植物的重要性，学生对于植物并不陌生，本课是本单元第二课，学生对于植物话题已经简单提到过，所以，我安排在开始让学生用简单言语表达下植物的重要性，在以前有部分词组学生已经了解了，比如bemadeoftur
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了解和熟悉词汇和一些词组eg：basicit’spleasa
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知识与能力
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aword能用英语表达植物的重要性，熟悉课文中提到的植物
目标的作用。
教学目标
能用英语表达植物的重要性，熟悉课文中提到的植物
过程与方法
的作用。进一步熟悉使用“预测”（Predicti
g），“快读”（Fasti
greadi
g），“寻读”（Sca
i
g），
目标和“推论”（I
ferri
g）技能。
小组讨论，合作探究，教师指导
情感态度与了解植物在生活中的作用，重视绿色环境
价值观目标
教学重难点
重点难点
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f教学策略与了解植物在生活中的作用，利用所学知识与同学进行真实交流，
培养交际策略。
设计说明
教学过程
教学环节（注明每个环节预设的时间）
教师活动
TEACHINGSTEPS：
学生活动
设计意图
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STEP2Liste

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