育婴师（五级）试题单试题代码：１．１．１试题名称：正确的喂哺姿势规定用时：６分钟1．操作条件
婴儿模型、乳房模型、乳母由学员代替、搁脚小凳、垫子、坐椅、桌子、室温计2．操作内容
（１）口述母乳喂养的好处（２）口述几种喂哺姿势（３）利用模型演示帮助婴儿含住乳头的操作过程（４）演示几种乳母正确的喂哺姿势3．操作要求（１）能够正确口述母乳喂养的好处（２）能够正确口述喂哺姿势（３）正确掌握几种乳母喂哺时的正确姿势（４）能够演示帮助婴儿接住乳头的操作过程
答案：
1、母乳喂养的好处
1）母乳的成份最适合婴儿生长发育2）母乳中含有抗体有预防疾病作用降低发病率3）母乳内含有脑发育所需的营养素（氨基酸、DHA、牛磺酸）。4）不如过程中可以增加母子的情感交流，有利于增加母婴感情。2、育婴人员知道乳母喂哺的几种姿势
1坐式喂哺喂哺时母亲应紧靠椅背促使背部和双肩处于放松姿势。还可在脚下添加小
凳，这样可以帮助体位舒适、松驰。2卧式喂哺侧卧或仰卧，适用剖腹产或双胎，注意保持乳母清醒。3环抱式喂哺方法尤其适用于剖腹产及双胎婴幼儿，此式可避免伤口受压疼痛，也可
使双胎婴幼儿同时授乳。
3、帮助婴儿含住乳头的姿势
先洗手，之后，稳定婴儿头部和乳房位置，用手掌根部托住婴儿颈背部，四指支撑婴儿
头部，而另一手的四指和拇指分别放在乳房上、下方，柔和握住乳房。配合婴儿含吮，使婴儿口腔对着乳房移动，将乳头从婴儿口的上唇移动到下唇，引起婴幼
儿的觅食反射。当婴儿嘴张大，舌向下的一瞬间，柔和地将乳头引入婴儿口内。
f试题代码：１．１．２试题名称：用奶瓶喂孩子规定用时：６分钟1．操作条件
娃娃一个、（已装牛奶）奶瓶一个、围兜、托盘、小毛巾2．操作内容
（１）口述：混合喂养有几种（２）进行用奶瓶喂孩子的操作３．操作要求（１）能够正确口述混合喂养的几种方法（２）能够完成用奶瓶喂孩子的操作（３）程序正确，动作规范
答案：
（1）混合喂养有两种方法：一种为补授法，即母乳量不足时的喂养，母乳哺乳后根据婴儿的需要补充配方奶粉，这种方法由于每日吸吮母乳的次数没有减少，因而，母乳不会很快减少。一种是代授法，由于母亲上班或有事外出，完全由配方奶粉代替，由于吸吮母乳的次数减少，因此母乳量减少较快，很易引起母乳喂养的失败。
（2）用肥皂洗净双手。将1～2滴奶液滴在手腕内侧进试温，温度在（40℃）左右，不烫手为宜。
（3）抱起孩子，使孩子的坐姿要舒适：孩r