察魔方；a3a1）参赛者有最多15秒时间用于观察魔方，但可以更早地结束观察；a3b）裁判归零计时器和秒表；a4）开始阶段：a4b）参赛者必须把双手平放在stackmat感应区，手心向下，双手手指同时分别接触两侧的感应区；a5）还原阶段：a5a）在观察和还原的过程中，参赛者不得和裁判以外的任何人员交流，否则将取消本次还原的资格，本次成绩将被记为无效；a5b）在观察和还原的过程中，参赛者不得借助任何人或任何物体的帮助（除了桌面），否则将取消本次还原的资格，本次成绩将被记为无效；a6）结束阶段：a6a）参赛者以放下魔方且停止计时器作为结束还原的标志；a6b）参赛者有责任确保计时器以正确的方法被停止，若计时器未能及时停止，后果由参赛者自负；4扑克顺序记忆：
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f目的：在最短的时间内尽量记住一副52张扑克牌。记忆时间：5分钟（有2次机会，每次的牌都是不一样排序的）回忆时间：（每次）5分钟1、52张刚洗过的牌。参赛者可以提供自己的牌，但必须在赛前由裁判重新洗过。2、期望在5分钟之内记完的所有牌的选手：a必须通知裁判者，这样带秒表的计时器（可以精确到1100秒）能够显示出来；b必须知会监考者适当的提示，以表明他们已经完成了记忆。3、参赛者只有在裁判宣布5分钟记忆时间结束之后方能开始回忆。4、参赛者可以反复看几次牌，也可以同时看多张牌。5、记忆阶段过后，每个参赛者可以再得到一副按序排列的完整扑克牌牌即红心2红心3红心4等等参赛者必须把第二副牌按照刚才记的第一副牌的顺序排列。6、两副牌必须标明哪是第一副，哪是第二副。7、回忆完毕时，把两副牌放在桌子上，最上面的是记住的第一张牌。计分1、裁判将会对两副牌做出比较，如果中间某张牌出现了不一致的地方，那么这张牌以上的部分算分。2、在最段时间内记住这52张牌并且都准确无误的参赛者将是本次活动的优胜者。3、只有所有的牌都完整无误的记下来才能得分。4、最好的分数从两次机会中得出。5、如果遇到平分的话，第二次的分数具有决定意义。
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f第五篇：校园吉尼斯大赛活动策划书活动名称：校园吉尼斯大赛活动主办：某某学院学生会活动承办：某某学院学生会体育部活动对象：某某大学某某学院全体学生一、活动意义：吉尼斯是向自己极限的挑战，是对自己潜力的深度挖掘。每个人都不简单，都不平凡，你之所以还默默无闻，是因为你的生命中缺少吉尼斯。你是否已经厌倦了家学校这个贯穿你大学r