笔记的最终目的是做题的需要。因此，记录了笔记而自己都看不懂，或者花大量时间翻看笔记，都是得不偿失的做法。特别是做口语笔记的时候，你的preparatio
time是非常宝贵的。因此，平时锻炼
otetaki
g时，要注意有自己的结构。例如是左右分别记主题和分论点还是一行一行的记下来并做标注例如在记录综合作文听力时，很多人习惯把草稿纸对折然后一边是readi
g的观点，另一边是lecture的观点。这就是一种很好的方法，令人一目了然。↑不要眨眼，随后还有小贴士哦Notetaki
g练习的方法1、听写，也叫听抄。具体来说，也就是在听段子的时候将大意记下。记住，是大意一开始可以一句一句慢慢来，等后面熟练了一次听抄的内容逐渐增多。做完后对照文本看看有什么缺漏，或者按照大意将内容复述一下练习口语也挺不错的呢听写材料有很多，如Scie
tificAmerica
60Seco
dScie
ce，旧托听力，各种辅导书的听力练习等等。2、在做练习的时候，对于自己所做的笔记不是记完，做完题目就算的，要有一个效果反馈的过程。在对完答案后，针对自己不确定的答案和没有记录的得分点信息，可以参照原文找出相关内容。通过对照自己的笔记，可以找出为什么自己没有听出来信息点。是没有注意到提示词还是由于着急写了前面没用的东西而漏记了有用的这一点在做Barro
听力的时候最方便了，因为它的原文都有把得分信
f息标出阴影。这样练习多了，听信息点的感觉就会好很多。3、针对听写时单词拼写速度过慢，浪费宝贵的时间在纸上的同学，我建议你们去做另一项听抄练习。现在市面上的单词书大都附有CD，大家可以试着在背单词的同时听着单词的mp3，然后跟着它读的速度把单词写下来，保证尽量拼写正确。这样记单词和练习写英文速度一举两得。当然，有很多同学在平时背单词的时候就习惯不断在纸上边写边背，这一定程度上也可以加快写字的速度。Notetaki
g要注意的问题1、不是听写下许多许多内容就可以捉到得分点。有很多人都经历过记了一大堆东西后，发现还是做不对题目，因为得分点的信息往往在记其他无用的东西时被忽略了。这就是把握信息点的问题。关键的问题还是提高记笔记的效能，而不是效率。提高的方法前面已经说过了。所以有人说
otetaki
g到最后记的越来越少，但是正确率越来越高。2、不要一听到教授开始讲话就赶紧去记录。ETS没有那么笨，每题都是先提示importa
t，forexample，然后在说答案。有时是先说一大堆
o
se
se，然后再转正题，有些时候是先说了内容，再来个Thisis，提r