专题三细胞的代谢
摘要：细胞代谢是高中生物知识体系的核心内容，是历年来高考命题的重点和难点，本专题的所有知识点均有考查的可能性，特别是光合作用和呼吸作用；从考查角度上看，大多围绕光合作用和呼吸作用的过程展开，通过两项生理过程的发生部位、产物、影响因素、相互联系等方面进行全方位的考查。本专题有较多的实验和探究活动，尤其是要重视光合作用发现过程、酶的发现过程及特性等经典实验的复习，使学生懂得实验是探究生物科学的基本方法，从而培养学生观察能力和思维能力，进而提高设计实验的能力。一、专题知识突破1考纲要求（1）物质出入细胞的方式Ⅱ（2）酶在代谢中的作用Ⅱ（3）ATP在能量代谢中的作用Ⅱ（4）光合作用的基本过程Ⅱ（5）影响光和作用速率的环境因素Ⅱ（6）细胞呼吸Ⅱ（7）探究影响酶活性的条件Ⅱ（8）绿叶中色素的提取和分离Ⅱ2考点剖析考点1物质运输方式的判断及影响因素分析
【体验真题】1（2013新课标Ⅰ卷）关于植物细胞通过主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述，正确的是A吸收不同矿质元素离子的速率都相同B低温不影响矿质元素离子的吸收速率C主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中D叶肉细胞不能以主动运输方式吸收矿质元素离子【解析】植物细胞对离子的吸收具有选择性，其细胞学基础是膜上有特异性的离子载体，不同植物细胞上离子载体的种类和数量不一样，所以吸收离子的种类和速率不同，A错误；低温条件下呼吸酶活性下降，呼吸速率下降，产生的ATP少，影响主动运输，B错误；主动
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f运输过程除了需要载体还需要能量，能量供给必须是活细胞，C正确；叶肉细胞的生命活动也离不开矿质元素离子，也可以主动运输吸收矿质元素离子，D错误。【答案】C【考题切点】对于渗透作用原理和物质运输方式的考查，从内容上看：重要考点有渗透现象的分析和解释；发生渗透作用的条件；动、植物细胞吸水和失水的条件、现象及原理；质壁分离发生的条件、现象、应用及质壁分离细胞预想的识别；三种物质跨膜运输方式、特点、举例及判断，根据题目背景进行分析判断。从考查形式上看，以选择题为主，另外通过装置图、折线图等形式或通过实验形式考查物质运输方式、原理等。从命题趋势上看：渗透作用的原理、应用及物质跨膜运输的方式是考察实验设计分析能力的良好题材，是重要考点，常结合生产生活实际综合出题。【考点透析】1．物质跨膜运输与膜的流动性和选择透过性有关，选择透过性的r