助教工作职责一、独立完成教学工作方面1负责中国人教版教材的授课，每周五上课2节。2负责东城区的统一考试。二、辅助完成教学工作方面（一）沟通与合作主要负责外教老师与家长、学校相关管理人员以及班主任的沟通与合作，具体包括以下
几点：1负责通知外教老师学校相关活动安排；2负责增强与家长的沟通，沟通的方式包括短信、邮件、家校通平台等；每天用相关通
讯措施把作业发给家长，及时与家长沟通，每周向家长汇报情况；3每周固定与家长开会沟通；4建立办公管理档案、学生档案（包括电子档案），追踪工作是否完成；5与外教保持良好的沟通，帮助她了解中国家长和学生的需求，同时帮助外教了解中国
文化，很好地适应在中国的教学活动；6同学校管理者和相关部门保持良好的关系，包括教研组、班主任、校长、教导主任（关
老师）、开展活动的老师（陶老师）、库房后勤（马主任）、网络（温老师）；7负责教室外展示宣传栏的设计和更新。（二）教学与管理负责协助外教的教学与管理工作，具体包括以下几点：1准备工作（1）负责资料准备、器材准备（复印机一台、投影仪一台）、网络准备，保证教学正常
运行。（2）负责课后整理教室，保持教室干净整洁；（3）负责教学、教具资料和日常用品的保管（做好登记和记录）。2辅助教学活动（1）课堂纪律管理学生、与家长沟通；（2）学生辅导；（3）布置作业、批改作业、同家长交流布置作业情况。篇二：助教老师岗位职责助教老师岗位职责在本校学员中，有志全身心投入教师行业并有自愿留校培养的学员，经试用合格为助教。1、以辅助教师教学为主，有高度的责任心。2、听从教师安排，主动配合课教师教学工作、班级日常管理工作。3、实践课中做到站立式循环辅导，一视同仁，认真做好学生实践点评工作，确保实操效
果。4、严格监督学员日常问好、校服、校卡工作5、多听，多看，保证与主课老师的教学口语一直，辅导统一。6、熟悉课程内容，丰富教学，定期主动试讲课程，提升个人授讲能力。7、主动检查课后班级卫生、空调、物品摆放等，并对其负责。8、及时认真批改作业，当日学员作业应当日批改完，次日返还学员手中，学员评语批分，
多给予鼓励，客观分析，不主观，不偏见。9、助教老师须认真回答学员提出有关学习方面的问题，如遇不懂的问题，不回避，不隐
瞒，及时找到教师解决。10、上班时间，不能做与本职无关的事，如到办公室闲聊、打私人电话等。
f11、主动提升专业技能，勤加练习。r