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乌丹六中
初一英语◆下册◆导学案
编写:周海华
份数:55
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课型:综合复习课设计时间:6月16日第一课时学习目标:1学习单词(99)(100):i
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algod2继续了解中国的主要节假日及其庆祝方式,加深对中国文化的理解。3能够谈论自己最喜欢的节假日。4核心句型预览:Therearema
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重点难点:
1单词、词组的掌握2继续了解中国的主要节假日及其庆祝方式,加深对中国文化的理解。3能够谈论自己最喜欢的节假日。课前复习:
庆祝春节在新年前夜得到压岁钱一件大事开始为…做准备全家人熬夜在农历新年的第一天敲门代我向你父母致以最美好的祝愿装饰他们的家穿上
导学过程:
1.学生自己预习课后新单词。国际的劳动举行竞赛中华人民共和国着火神2、读1,3找出下列短语:享受一天的假期在这一天吃粽子纪念屈原中国的生日去天安门广场中国新年3、句型转换:国际劳动节国家的首都龙舟节国庆节旗
举行龙舟竞赛全国中国的首都看升国旗获得好运
张贴
去购物
去旅行
1)WishyouMerryChristmas改为同义句MerryChristmas
2)Peopleshowtheirlovetotheirmothersbygivi
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ts就画线部分提问Peopletheirlovetotheirmothers
3)Theydo
’tgivethematreatTheyca
playatricko
them用if将两句合并为一句
4)Myau
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d就画线部分提问Yourau
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f◆初一(上)


班级:
姓名:
5)Theyhadagoodtimeyesterday改为否定句Theyagoodtimeyesterday
U
it8TheSeaso
sa
dtheWeatherTopic3Let’scelebrate!Sectio
D
课型:综合复习课设计时间:6月16日第二课时学习目标:1学习单词(99)(100):i
ter
atio
algod2继续了解中国的主要节假日及其庆祝方式,加深对中国文化的理解。3能够谈论自己最喜欢的节假日。4学习一些词组和句型。5核心句型预览:Therearema
yholidaysa
dfestivalsi
Chi
aO
thisdaypeopleholddrago
boatracesi
ma
yplacesa
deatricedumpli
gstorememberQuYua
October1stistheNatio
alDayofthePRC
重点难点:
1继续了解中国的主要节假日及其庆祝方式,加深对中国文化的理解。2能够谈论自己最喜欢的节假日。课堂互动展示1你会读本课时的单词了吗向我们展示一下吧2你能流利地读出1吗?你了解中国的主要节假日及其庆祝方式了吗?说一说吧。3核r
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