中小学图书室工作总结小学图书室工作总结20192019
一、规范管理提高管理水平为了规范图书室各项管理规章制度根据图书室特点集中时间依照
第四版《中国图书室分类法》对文献书籍进行正确分类、上架在日常管理中在提高工作效率上下功夫一是勤整理对归还的图书及时归类上架；二是勤检查对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找然后踢出来进行归队；三是勤过目勤到书架旁看一看了解各类图书的位置尽量为师生查找借阅节省时间提高效率二、充分利用图书资源激发学生阅读兴趣学生阶段是人生读书的黄金时光为了激发同学们爱书的情感积极鼓励学生去多读书从小培养他们的阅读能力图书室确保让每位同学都可以借阅书籍让他们都学会读书都来读书不断扩展自己的知识视野三、对全校师生服务切实发挥教育教学第二课堂的作用科学管理是图书室工作的手段而图书室的服务工作是它的最终目的图书室服务的实质是为人找书、为书找人为将图书收室的各种书籍推荐给最需要的教师和学生为尽量发挥藏书的资料作用图书室对师生实行开放服务给师生提供更多、更自由地选书机会四、存在问题1、更新的图书在数量上和内容上还无法满足学生的需要还不能有效的调动学生的阅读积极性2、重点书目推荐、新书推荐工作还不够及时、有效很多时候只是将书目的名称告诉大家而没有相关的内容介绍没有起到应有的推荐作用3部分书籍破损后没有及时修补复本过多的书籍没有及时注销4少数学生不够爱惜图书图书破损现象时有发生总之学校图书室在繁荣校园文化生活全面提高学生素质中起着不可低估的作用无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用在今后的工作中我将再接再厉尽快改正工作中的不足之处不断努力进一步做好图书管理工作让图书室成为师生取之不尽用之不竭的知识源泉
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