试卷代号：2504国家开放大学中央广播电视大学2015年春季学期“开放专科”期末考试学前儿童科学教育试题半开卷2015年7月
题号
一
二
三
四
五
总分
分数
一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案并将其序号填在题干后
的括号内。每小题3分，共30分1．提出认知发展阶段理论的是。A．加涅B．皮亚杰C．布鲁纳D．布鲁姆
2．确定学前儿童科学教育目标的依据主要有：。A．心理学依据、科学依据、社会依据B．心理学依据、社会依据、学科依据C．学科依据、心理学依据、行为学依据D．科学依据、社会依据、行为学依据3．下列选项中不属于学前儿童科学教育内容选编原则的是。A．地方性B．启蒙性C．时代性D．环境性4．把一堆物品放在一起进行分类，黄瓜、罗h都是蔬菜，苹果、红枣、梨都不是蔬菜，
这是。A．挑选分类B．二元分类C．感知分类D．多元分类5．用于科学教育的文艺作品范围很广，主要有文学作品和艺术作品，下例作品中不属
艺术作品的是。A．图片B．歌曲C．谜语D．科普画册6．下列材料中属于操作实验类材料的是：。A．橡皮泥B．昆虫标本C．编制机D．放大镜7．学前儿童科学教育的社会资源包括。A．组织资源、人力资源、物力资源、天然资源B．物力资源、自然资源、组织资源、人力资源C．人文资源、自然资源、生活资源、组织资源D．组织资源、人文资源、物力资源、自然资源8．学前儿童科学教育中教师的语言应具有。A．活动性、形象性、逻辑性、目的性B．目的性、开放性、启发性、逻辑性C．形象性、开放性、启发性、逻辑性
D．
启发性、形象性、逻辑性、目的性9．下列评价中，不属于对学前儿童发展评价的是。A．学前儿童科学知识、经验的评价
fB。学前儿童科学教育活动过程的评价C．学前儿童科学方法及能力的评价D．学前儿童科学情感和态度的评价10．下列选项中，不属于学前儿童探究性学习基本环节的是：。A．设置情景、提出问题、动手操作B．提出问题、推测和假设、设计实验C．寻求实证、信息和数据的处理D．获得结论和表达、联系生活实践，提出新的问题
二、判断题每小题2分，共20分11．学前儿童科学教育：是指学前儿童在教师的指导下，通过自身的活动，对周围的自然界进行感知、观察、操作、发现，以及提出问题、寻找答案的探索过程。12．学前儿童科学素养主要包括三个方面：是科学知识经验的获得；科学方法的学习；科学情感态度的培养。13．学前儿童科学教育的内容十分的丰富，r