200620062007学年度第一学期教育教学工作计划一、指导思想：指导思想：以科学发展观为指导深入学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神以及市区教育大会精神，以构建和谐社会为目标。充分发挥党支部的政治核心作用和教代会的监督职能，规范管理、依法治校。加强队伍建设，提高个人素质。明确目标、齐心协力搞好教育教学及教研工作，逐步提高我校的教育教学质量，努力办好让人民满意的教育。工作思路：常规工作有创新，重点工作有保障，难点工作有突破，各项工作抓落实。工作重点：二、工作重点：1、加强对市区中小学德育工作会议精神的学习与理解，找准我校德育工作存在的主要问题。关注细节，回归基础，扎扎实实地做好德育工作。2、加强以班主任为主体的德育队伍建设，提升教师育人水平。3、加强教育教学研究工作的组织与管理，依据学校实际，明确研究课题。4、继续规范对教学全过程的管理和监控，牢固树立质量意识。5、规范学校各方面的工作，修改完善各项规章制度；加强民主管理和民主监督，创设和谐校园。具体工作：三、具体工作：队伍建设：（一）队伍建设：1、干部队伍建设
f加强领导班子成员的思想和业务学习，提高个人素质、业务水平和管理能力。干部要深入课堂、班级、年级以及同学之间、教研组中与教师一起调查研究我校教育教学工作；依据学校实际确定研究课题。努力提高业务上的指导能力。2、教师队伍的建设加强政治和业务学习，提高思想觉悟和业务水平，牢固树立育人观念。加强骨干教师队伍建设，充分发挥骨干教师的作用。加强班主任队伍建设，有计划地组织班主任进行学习培训，充分发挥班主任在学生教育管理中的重要作用。树立全员育人思想，上下一致、齐抓共管，争取在学生教育方面有较大幅度提高。树立教改意识和教研意识，努力提高教学质量。教学工作重点：（二）教学工作重点：继续推进新课程改革的不断深入，加强课改教学实践的研究工作。1、继续推进新课程改革的不断深入，加强课改教学实践的研究工作。（1）立足课堂，深化教学改革课堂教学改革是教学改革永恒的主题，本学期我们将继续围绕课堂教学为主题的听、评课活动。用课标的要求审视课堂实践的现状，用课标理念评价课堂中教与学的行为。加强集体备课，年级组教师共同钻研教材，吃透教材，用活教材，同时充分发挥每位教师的才智，互相取长补短，从而保证课堂四十分钟的有效性。r