词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语。一篇完整的说明文常常是几种结构综合运用的。考点三：辨识说明方法分析方法作用首先应把握“大方向”每种说明文方法的特点及其作用，然后结合具体语言环境答题具体分析、综合归纳，这样才能更准确、全面、清楚地说明事物的特征。具体答题时可参照
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f下面模式。总的答题格式：这一句段采用了________的说明方法，说明了________事物的________特点，起到________的作用。具体的答题方法和格式。1．举例子：为了说明事物的情况或事理有时光从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。作用：使文章更具体、更有说服力，更好地说明了事物的特征。标志：经常会使用“例如”“以什么什么为例”“如”这一类标志性词语。答题格式：举________例子，更真实更具体地说明了________的________特征，增强了说服力。2．列数据字：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。作用：可以准确地说明事物。标志：有数词，概数、确数等。答题格式：运用具体数据，科学准确地说明了________的________特征，体现语言的准确性，使说明更有说服力。3．分类别：要说明事物的特征或事理，从单方面往往不容易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同，把事物或事理按一定的标准分成若干类，然后依照类别，逐一加以说明。作用：使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。标志：有几类种，一种是……另一种是……答题格式：对事物事理______的特征分门别类加以说明，使说明更有条理性，避免重复交叉的现象。4．作比较：为了把事物或事理说得通俗易懂，有时可以从人们已有的感性认识出发，利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较，从而唤起读者的想象，获得一个深刻的印象。作用：用人们熟知的与所要说明的事物作比较，从而突出被说明事物的特征。标志：而；比……；和……两种东西比等。答题格式：把________和________加以比较，突出强调了事物事理的________特征地位、影响等。5．下定义：为了突出事物或事理的主要内容或主要问题，常常用简明扼要的语言给事物下定义。这是说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质的一种方法。作用：完整、科学、准确地揭示事物的本质特点，使之与其他事物区别开。标志：……是……，这就是……，叫……。答题格式：用简明科学的语言对说明的对象科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、r