化学学科第七章第二节第四课时《常见的酸和碱》学讲预案
一、自主先学
1、写出氢氧化钠溶液与盐酸反应的化学方程式
2、中和反应指的是
。
二、合作助学
【活动与探究】一、探究如何证明氢氧化钠溶液与稀盐酸能发生反应：
实验内容
实验现象
结论
【实验1】取一支试管加入
能否判断氢氧化钠溶
少量氢氧化钠溶液，再逐现象：________________
滴滴入稀盐酸观察现象。
液和盐酸是否发生了化学反应？_________
（填“能”或“不能”）
【实验2】
1．取一支试管加入少量氢1．滴入无色酚酞后，溶液变成氢氧化钠溶液呈_____
氧化钠溶液并滴入几滴无________色，溶液温度为性。
色酚酞，插入一支温度计________℃
量出溶液温度。
2．逐滴滴入稀盐酸，并不
断振荡试管直至试管中溶2．此时溶液的温度为________℃该反应为______（填
液刚好变成无色，停止滴
“放热”或“吸热”）
加稀盐酸，量出此时溶液
反应
的温度。
【交流与讨论】1在【实验2】中溶液的碱性发生了什么变化？这说明了什么？
2在该反应中加入酚酞试液的作用是什么？
f3在【实验2】中当溶液刚好变成无色时溶液呈什么性？盐酸为什么逐滴滴入？4在反应中不断振荡试管的目的是什么？
【活动与探究】二、探究氢氧化钠溶液与稀盐酸发生反应时溶液酸碱性的变化：
实验内容
实验现象
结论
【实验3】
结论：
1．取实验2所得溶液分成一1．向该溶液中滴入氢氧化钠溶液当加入到溶液中的碱过量
半于另一支试管中，向该试后，溶液的颜色由______色变成时
管中滴入一滴氢氧化钠溶______色。此时溶液呈_______性，溶液就呈_______性。
液，观察现象。
pH_______。
当加入到溶液中得酸过量
2．再向该试管中逐滴滴入过2．再滴入过量稀盐酸后，溶液的时，
量稀盐酸，不断振荡试管观颜色由______色变成______色。此溶液就呈_______性。
察现象。
时溶液呈_______，pH_______。当加入的酸和碱恰好完全
反
应时，溶液呈_____性。
结论：酸与碱反应的结果是_______________________________________________。
【活动与探究】三、探究氢氧化钠溶液与稀盐酸的反应产物
实验内容
实验现象
结论
【实验4】用玻璃棒蘸取实验
2所得溶液，放在酒精灯火焰上蒸
干观察现象。
【问题呈现】能否从微观角度来分析酸和碱发生反应的实质呢？
稀盐酸具有酸性是因为溶液中含有___________，而氢氧化钠溶液具有碱性是因为溶
液中含有_________，当稀盐酸和氢氧化钠恰好完全反应后溶液呈中性，说明了什么？
【结论】稀盐酸和氢氧化钠反应生成了___________和r