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浅析新媒体时代网络文化建设
作者：王芮刘俊夫唐源梓来源：《艺术科技》2019年第01期
摘要：现代新媒体设备的完善和互联网的普及，促进了网络文化的繁荣盛行，同时随着高校校园多媒体数字化、信息化等设施的完善，新媒体的介入为校园文化提供了全新的网络平台和物质技术环境。习近平总书记在全国网络安全和信息化工作会议中也强调了网络信息事业的发展对推动高校文化建设有着不可比拟的作用。新媒体对于传统网络而言，有着其传播具有信息量大、载体多样、传播性强、互动便捷等特点。微信、微博、抖音、交互网络电视等新媒介在如今广泛普及和传播的过程中形成了新的文化态势。本文对如何发挥新媒体在高校网络文化建设的作用和建设丰富校园网络的举措作具体阐述说明。
关键词：新媒体时代网络文化互联网文化机制
0引言
新媒体的更新换代，促进了经济政治文化的和发展，带动了校园网络文化朝着更高更远的地方发展奋进。现如今高校大学生中占有网民主体很大的比例，截至2018年6月，10～39岁群体占总体网民的708。其中20～29岁年龄段的网民占据三成。因此，高校互联网文化是校园文化建设的重要机制，致力于反映校园文化为宗旨，提供网络文化主要包括体系制度文化，学生行为文化，精神文明活动和物质文化四部分，它以网络为介质，集中反映在校大学生的价值取向，思维状态，生活及其行为。涵盖着校园精神建设文化各方面，包括全校师生思想政治建设，文化活动以及生活等各方面。1利用新媒体这一网络平台，融入校园生活各方面内容，更加全面地反映全校师生的真实的生活，这为传播积极向上正能量，丰富校园网络文化内容激发其新活力。
1当前校园网络文化建设中存在的问题
11校园网络文化设施不完备
校园网络硬件，软件设施不齐全，不管是校园内移动光纤的覆盖率还是办公室和教室网络设备的不完善，都极大地反映了校园网络设备的残缺。衡量一个学校的软文化不仅是图书馆的藏书量和教师队伍的科研成果，还有学校的网络硬件软件设施是否齐全和完善。校园网络设施的完备与否牵涉到学校全体师生学习，工作，生活的各个方面，包括教师职工的在校办公效率和便捷程度。四川幼专分为三个校区，每个校区分隔距离较远，信息沟通交流受限制，学生了解各个校区的信息和最近发生的动态便主要从学校官方网址，微信，微博等方面获取，但学校的多媒体设施并不完善，例如广播音响，照相机等必备的传播新闻的硬件设施急缺，存在多个r