元宝小学20152016学年度第二学期五年级
数学期末复习计划
一、学生基本情况分析本班共有学生34人，男生有22人，女生有12人。优生7
人，学习成绩良好7的人，成绩一般的10人，学困生10人（包括留守儿童1名）。学习优秀和良好的学生爱学习，勤动脑和手，善于请教和合作探究，自觉性强，善于积累知识和运用知识解决生活中的实际问题，有创新意识和行为，学困生学习基础较差，学习方法和习惯也不好，自觉性不强，在学习上处于被动。二、复习指导思想
系统梳理学习内容，抓住重难点复习，实施针对性复习。三、复习内容与目标：
本学期教材内容包括：拆线统计图、长方体和正方体、因数和倍数、分数的意义和性质、分数的加法和减法、图形的变换。
《拆线统计图》复习目标：使学生进一步掌握数据整理的方法，会制作简单的统计表，能根据统计数据画出拆线统计图。
《长方体和正方体》复习目标：使学生加深对长方体、正方体表面积和体积意义的理解，进一步掌握长方体和正方休表面积、体积的计算方法，提高解决实际问题的能力，培养空间观念。
《因数和倍数》复习目标：１．使学生系统掌握因数和倍数有关概念，进一步弄清概念之间的联系和区别。２．熟练掌握分解
f质因数的方法和求最大公因数、最小公倍数的方法。《分数的意义和性质》复习目标：使学生进一步掌握分数的意
义、性质、约分、通分的意义和方法。《分数的加法和减法》复习目标：1．使学生进一步掌握分数
加减法的意义和各种计算法则，能熟练地进行分数加减法的计算。2．进一步掌握分数加、减混合运算和分数、小数加减混合运算的运算顺序，并能熟练地进行加减混合运算。3进一步运用加法的交换律和结合律进行分数加、减法的简便计算。
《图形的变换》复习目标：让学生进一步认识图形的轴对称及轴对称的特征和性质，能画出一个图形的轴对称图形和画出一个简单图形旋转固定度数后的图形发展空间观念。四、复习重、难点：
（一）复习重点：1、因数与倍数、质数与合数、奇数与偶数等概念以及2、3、5的倍数的特征，以及综合运用这些知识解决实际问题。2、分数的意义和基本性质，以及运用分数的基本性质解决实际问题，熟练地进行约分和通分，分数大小比较，把假分数化成带分数或整数以及整数、小数的互化。3、求两个数的最大公因数和最小公倍数。4、分数加减法的意义以及计算方法，把整数加减法的运算定律推广运用到分数加减法。5、体积和表面积的意义及度量单位，能进行单位间的换算，
r