《现代汉语语法》学案
一、学案预习熟读现代汉语词语的分类，能够区分各种词性。二、目标预设知识与能力区分词性，指出短语结构类型，掌握句子成分
过程与方法1、指出短语结构类型2、能够划分句子成分
情感态度与价值观3、灵活掌握现代汉语语法知识课堂环节
三、自我提升
实词：名词、动词、形容词、数词、量词、代词虚词：副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词自我提升检测：
指出下列词语的词性：校园繁忙北京三万豁亮诚实中间对于哪里瞻仰战场颓唐夜晚很二分之一斤朵驾驶因为那里正自己坚固起来大伙政治愿意不名词：校园北京中间战场夜晚政治动词：瞻仰驾驶起来愿意形容词：繁忙豁亮诚实颓唐坚固数词：三万二分之一量词：斤朵代词：哪里那里自己大伙副词：很正不介词：对于因为
四、合作学习
思考题目：1、词和词按照一定的规则可以组成短语，短语是词和词构成的比词大、比句子小的语法单位。汉语里有许多种短语，主要有几种类型，分别是什么？举例说明。2、构成句子的词或短语间有一定的语法关系，根据不同的语法关系将句子划分为哪几个成分？
要求：1、小组讨论，共同解决，记录员负责记录讨论结果。（时间：10分钟）。2、报告员在班级汇报，形式可灵活多变
五、展示评价
1、词和词按照一定的规则可以组成短语，短语是词和词构成的比词大、比句子小的语法单位。汉语里有许多种短语，主要有几种类型，分别是什么？举例说明。词和词组合成短语，主要有七种类型：1并列短语：由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成的短语，词和词之间是平
等的联合关系，没有轻重主次之分，这种短语称为并列短语。例如：报纸杂志老师和同学
2偏正短语：是由名词、动词或形容词与在它们前头起修饰作用的词组成的，名词、动词，形容词是中心语。定语、状语与中心语的关系，是偏和正的关系。
f例如：（我的）老师（快速地）旋转
3动宾短语：有的动词单独使用就可以表达一个明确的意思；有的动词还要在后边带上一
个受动词支配的词，组成一个短语，才能表达一个明确的意思，这种短语叫做动宾短语。
其中受动词支配的词是宾语．表示动作、行为的对象、结果、处所等。
例如：吃晚饭
卖豆浆
夸奖我
4动补短语：是由动词或形容词和在它后边起补充说明作用的词组成的。补语对动词或形
容词表示的性质、状态起补充说明作用。如果前边都是动词，但有些补语前要用结构助
词“得”，有些补语不能用“得”。
例r