者和家庭改变原有的生活方式和行为
E以上都不对
8对人体健康影响最为深远又最能被控制的因素是（）。
A自然环境因素B生活方式C生物遗传因素
D健康服务系统E社会环境因素
9在健康教育过程中，对护理对象健康行为发生起最重要作用的因素是（）。A健康教育发生的时
间B提供健康教育的方式
C健康教育内容的实用性D护士与护理对象的关系
E接受健康教育者的状态
10有关健康教育，下列陈述正确的是（）。
A护士应寻找专门的时间开展健康教育
B健康教育评估与一般护理评估相同
C护士应为其服务对象制定健康教育计划
D根据学习需求选择合适的健康教育方法
E以上都不对
（二）是非判断题
1健康是人们共同的目标，个体对自身健康应负全部责任。
对
错
2对于个体而言，健康是绝对的，是一稳定的状态，一旦身体状况发生变化，健康即不存在。
对
错
3安适反映的是高层次的健康状态，包含了生理、情感、社会、智能和精神五个维度，个体要达到安适状
态，必须分别从这五个方面采取相应措施。
对
错
4健康信念模式强调特定疾病的预防行为，而健康促进模式强调疾病预防行为以外的其他健康行为。
对
错
5人体一旦有疾病存在，就会有患病的感觉，其原有的功能也发生改变，致使其难以应付原来的活动。
对
错
6健康保护以疾病为导向，旨在提高健康水平；健康促进或疾病预防以健康为导向，旨在发现问题、解
决问题，消除和改善疾病过程。
对
错
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f事业编考试护理历年试题
（三）问答分析题1健康信仰模式和健康促进模式有何区别？2分别列出个体可控制和难以控制的影响健康的因素。3现代疾病观是如何解释疾病的？4个体在不同疾病阶段最常见的疾病行为分别有哪些？5哪些因素决定疾病对患者和其家庭的影响？6疾病会给患者或家庭的哪些方面带来影响？7促进健康可采取哪些措施？
（一）单项选择题1A2C3D4B5B6A7D8B9C10D（二）是非判断题1错2错3错4对5错6错（三）问答分析题1两模式都是从健康行为的角度解释人的健康。康信念模式针对特定疾病，解释人们采取特定疾病的预防行为，而健康促进模式针对人的健康水平，解释疾病预防行为以外的促进人健康水平的健康行为。健康信念模式认为，人们之所以能采取特定的行为来预防特定的疾病，主要是因为人们受到疾病的威胁，包括疾病的严重性和个体对该疾病的易感性。健康促进模式认为，人们采取促进健康的行为主要受人们对健康的认识和感知，包括健康的重要性、健康控制、自我效能、r