“清洁校园”活动。教职员工要以校为家,按照“清洁校园”的要求清洁学校,使学校成为教师工作的乐园。(2)、身正为范,教导学生参与活动。传道解惑是教师的职责所在,全体教师要引导、教育学生主动参与到本次活动中来,并使学生在活动得以锻炼和提高。
f(3)、力争表率,带动邻里好友清洁家园。教师要利用自身的教学优势,积极向邻里街坊、亲朋好友宣传本次活动的意义,号召他们提高清洁意识,带动他们消除陋习,为建设和谐新农村尽一份力。
2、开展特色活动,让广大学生在活动中收获成长。(1)开展“小手拉大手”清洁家园行动。结合农村实际,按照“一个学生宣传带动一个家庭”的想法,从班主任工作入手,利用班会时间,教育学生从自己做起、从家庭做起,清洁校园、清洁家居、保护环境,印发《致学生家长的一封信》,带动家长投入“清洁家园行动”活动中,为和谐新农村建设贡献力量。从日常生活小事入手,倡导文明,养成健康卫生的良好习惯;做到不乱停乱放车辆,不乱丢乱扔、不乱搭乱建、不乱设摊点,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不语言粗鲁,不践踏草坪,注重自身形象,遵守交通规则,铲除牛皮癣;关心公共卫生,清除死角,绿化庭院,美化环境,自觉摒弃不良陋习;从自身做起,言传身教,用自己的行动去影响孩子。(2)举行“人人参与护环境,清洁家园创文明”征文比赛。精心组织开展以“人人参与护环境,清洁家园创文明”为主题的征文活动。通过用朴实的言行直接影响到每个家庭,让“清洁家园行动”家喻户晓,为清洁工程的全面深入开展打下思想基础。(3)组织开展“家园清洁我争先”志愿者活动,走出校门,走进社区。在校内,组织“义务捡垃圾”活动,倡导爱校爱家理念。在校外,协同做好学校周边环境卫生工作,确保学校门口道路通畅清洁;向社区民众宣传普及环保知识,共同建设和谐美好的家园。
f(4)结合“植树节”活动契机开展活动。组织开展“我为校园添份绿”活动,开辟绿化角,指导全校师生种植小树苗,增强环保、生态意识,做好校园绿化、美化。
(三)深入发动、广泛宣传,发挥整体合力。通过例会、晨会时间、校园广播、黑板报、宣传栏、学校网站等媒介,以主题班队会、开设卫生专题讲座等形式多样、内容丰富的宣传教育活动对全体师生员工进行广泛宣传、动员,印发主题为“爱我南阳,美化家园”的《致学生家长的一封信》,增强维护环境卫生意识,营造以讲卫生为荣、不讲卫生为耻的良好氛围,为“清洁家园行动”r