20102011度第二学期20102011学年度第二学期年级班务工作计划四年级班务工作计划
一、班级概况：班级概况：学生总数34二、班委具体名单：班委具体名单：班长：中队长：劳动委员：学习委员：体育委员：三、本班学生思想分析：本班学生思想分析：本班学生思想活跃，踊跃发言，具有较强的创造性。但是，有部分学生比较好动，好玩。在上学期学习的基础上，发挥学生能动、好奇的特点，培养学生的创新精神，使学生能够学会自主合作，让学生自觉遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，热爱班级，增强集体荣誉感。四、本学期班级工作的指导思想：本学期班级工作的指导思想：树立“以人为本，着眼发展”的德育思路，通过“班级之星”评选活动，来激励本班学生奋发向上，以实现学生素质的可持续发展为主要目标，培养学生的“五自”能力、实践能力和创新精神。五、本学期班级的工作重点本学期班级的工作重点（一）继续培养班干部能力。（二）围绕班规，养成良好的班风。（三）培养学习兴趣，树立典型。（四）协调好优生和后进生间关系。六、本学期班级工作具体措施（含日常行为规范达标计划）本学期班级工作具体措施（含日常行为规范达标计划）（一）开展“自觉遵守一日常规”活动，实行干部责任制，组织好班级纪律工作，做好“三项竞赛”工作。
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男生数16
女生数18
f（二）开展丰富多彩的课外活动，培养学生业余爱好。如，体育兴趣小组，美术兴趣小组，音乐兴趣小组以及习作兴趣小组。（三）组织学有余力的学生搞好班级文化。以小组为单位，以学生的日记、习作为主要素材，鼓励全班学生积极投稿，创办好班级手抄报，培养学生对习作的兴趣。（四）开展“一帮一、一对红”活动。让学生以“一对一”的形式互帮互助，共同解决学习中遇到的难题。（五）“每周之星”开展的评选活动。每周由学生投票评选出“勤学之星”、“纪律之星”、“互助之星”、“进步之星”。鼓励每一位学生力争上游。（六）采用积极有效的激励制度，对后进生的点滴进步都给予肯定，并鼓励其不断进取，激发他们的学习积极性和成功感。（七）采用家庭作业AB套餐，让每个学生根据自己不同的学习情况，选择适合自己的作业套餐，并认真完成。不同形式的作业有助于丰富学生的课余生活，增进学生的生活见闻，同时能有效地培养学生搜集资料的能力。（八）加强安全知识教育。（九）做好家访，进行老师和学生，家长和老师的沟通与联系，使家r