占代形态的教育特点ABCD
fA、学校教育成为教育的主要形态B鲜明的阶级性和等级性
C、学校教育与生产劳动分离。、教育的发展相对比较缓慢
8现代形态的教育特点ABCD
A、教育的世俗化B教育的国家化C教育的法制化D初等教育义务化
9、当代最具影响力并代表木世纪教育发展和进步趋势的两大教育思潮是BC
A实用主义教育B、全民教育C、终身教育D现代教育
10、教育民主化的中心内容是B
A教育机会均等B教育平等C教育公平D、全民教育
11、教育的功能除了促进个休发展外，还有ABD
A经挤功能B政治功能C、个休社会化功能D、文化功能
12新型师生关系的三个属性是ABD
A民主性B、全面性C启发性D教育性
13、以B为代表的传统教育学派认为，教师在教学过程中具有绝对的支配作用
A维果茨基B、赫尔巴特C杜威D赞可夫
14C提出，教学过程不应由教师直接进行，而应放手让学生自己经验或体验
A维果茨基B、赫尔巴特C杜威D赞可夫
15、D作为一种特殊的实践活动，对儿童身心各方面的发展都具有促进作用
A、体育锻炼B、上网C课堂学习。、游戏
三、判断题
l、在学校工作的所有人员都，叮做教师X
2、教师权利是国家对教师在教育活动中可以为或不为的许可和保障。对
3、学校教育是人类社会发展到一定阶段的产物对
4、在追求个性化的今天，学校教育应该主张“学生中心论”。X
5、幼儿期是讲育、想象、抽象思维等认知活动萌芽并迅速发展的关键期对
6教育在个体发展中起主导作用是无条件的X
7、个体的发展是个体生命的多种潜在可能逐渐转化为现实个休的过
程对
8、教育民主化就是指教育机会均
等X
9、占代社_会教育的主要目的是培养统治者。X
10教师参与社会，打破了教师职业环境相对封闭性的职业特点，这是庸俗化的表现。X
四、简答
11当代教师的职业特点。P4
答l、形象的准公共性2、职业环境的相对封闭性3T作绩效的模糊性。4职业待遇的福
利
性5师生关系的隐蔽不平等性。
2、中小学教师的职业道德规范P9共八点
答依法执教爱岗敬业热爱学生严谨治学团结协作尊重家长廉洁从教为人师表
3、我国现阶段教师的主要义务P14共六点
答第一，遵守宪法、祛律和职业道德，为人师表。
第二，贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教
学工作任务
第三，对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义与民族团结教育、法制教育，
以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的I会活动
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