列句子中加点字的解释正确的一项是A今听过杀人过经过B故使为理为作为C非所闻也闻知道D遂不受令受接受10下列各项中加点的“以”与“公以臣能听微决疑”中“以”的意义和用法相同的一项是A皆以美于徐公B夫夷以近则游者众C赵王岂以一璧之故欺秦耶D作《师说》以贻之11把文中画横线的句子翻译成现代汉语。子则自以为有罪寡人亦有罪邪三古诗文默写。3分每空1分121不见复关。《诗经氓》2半壁见海日。李白《梦游天姥吟留别》3目遇之而成色。苏轼《前赤壁赋》三、现代文阅读24分阅读下面的文章完成1316题。像蒲公英一样生存李智红①在我的印象中蒲公英永远属于那种十分普通的小草。许多地方的田野山坡、路边墙角都能见到它们的踪迹。②蒲公英的花朵和果实富有浪漫的诗意。它的花朵呈现出一种纯粹的金黄花形与菊花一般大小风韵也不在菊花之下。等到果实完全成熟之后它便会绽开成一柄柄洁白如雪、轻盈如羽的小伞儿伞托上坠一颗圆锥形的、饱满而丰润的籽粒。微风一吹它们便像一朵朵降落伞似的飘飘悠悠随风而去。③我曾对生长在不同环境中的蒲公英作过仔细观察。我发现那些长在丰腴土地上的蒲公英虽得以放任地滋长自由地繁衍快意地沐浴着酣畅的春风和雨露但竟然全长得一副没精打采的模样。它们要么猥琐而呆板要么苍老而枯黄不能给人以更多值得咀嚼和品味的东西。也曾见识过被园艺师栽培驯化的蒲公英开紫色的花枝叶和花朵都远比野生的肥硕壮实但又觉得在那绚丽雍容的表象背后总透着一股掩饰不住的俗气和肤浅空有华表而缺乏内在的质感。④我先前工作的单位小院也是随处可见蒲公英的生长而且越是路边墙角越是石阶缝隙生
f长得就越加旺盛。即使是那些已经浇灌了厚厚的混凝土面的院坝和走道之间只要有哪怕是一丝丝龟裂的缝隙它们都能扎根繁衍。单位曾组织我们将院里的蒲公英一次次地当作杂草垃圾铲除但只要雨水一浇过不了几天它们又会滋长出鲜活的嫩芽。纵然把它们连根拔了到第二年的春天和风一吹雨露一润它们又重新萌发出新枝嫩叶而且比上一年长得更茁壮更旺盛。④那些生长在路道和台阶之间的蒲公英为了避开行人的践踏和伤害全都卧石而生伏地而长。为了生存它们刚一破土就懂得向大地匍匐懂得以一种隐忍和有度的伸曲来保护自己。这些生存在极其艰辛困苦甚至几近绝境的不毛之地的蒲公英首要的课题就是想方设法地存活下来然后长叶开花繁衍后代。⑥在万物芸芸的自然界蒲公r