KK12配套学习资料
人体和动物体的组成
课堂研讨过程：学习研讨1观察人体的外形阅读教材（p27p28）图文，联系自己的身体，说说人体可分为哪四部分？并认识身体各部分的名称。研讨题：1．下列常常被选作肌肉注射的部位是（A．手B．前臂）C．上臂D．臀
2．观察自身（或同位）回答问题（1）从外形上看，人体分为（2）头部有和，后面分为（3）上肢分为为、和学习研讨2三部分。大腿上方与腰部相连的部分叫。、和和。三部分；下肢分、、、、、和四部分。
等器官。躯干部的前面分为
观察人体内的腔和腔内的主要器官
阅读教材（p28），知道人体人体内的腔有哪些？它们是由什么围成的？每个腔内各有哪些主要的器官？研讨题：1．脑存在于人体内的哪种腔内（A．颅腔2．胸腔内的器官有（A．大肠和小肠B．胸腔）B．胃和肝脏）C．腹腔）C．踝D．腰D．盆腔C．肺和心脏D．膀胱和直肠）C．腹腔D．盆腔
3．肠存在于人体内的哪种腔内（A．颅腔B．胸腔
4．头部和躯干部相连的部位叫（A．颈部5．观察下图回答问题B．膝
配套学习资料K12页脚内容
fKK12配套学习资料（1）人体的头部和躯干部由皮肤、肌肉和骨骼分别围成和；体腔由等器官。内。分为，内有和、两部分。，
（2）人体腹腔的最下部又叫女性还有、
（3）人体的大肠、小肠、胃等器官存在于学习研讨3：观察人体的组织
观察图89，阅读信息库，讨论交流：人体有哪四种基本组织？各组织分别具有哪些特点和功能？研讨题1．下列哪种组织具有收缩、舒张等作用A．上皮组织B．肌肉组织C．结缔组织（D．神经组织（D．结缔组织（）））
2．人体内血液、骨组织、脂肪等属于下列哪种组织A．肌肉组织B．神经组织C．上皮组织
3．受到刺激后能产生兴奋和传导兴奋的组织是A．神经组织B．结缔组织C．上皮组织
D．肌肉组织
学习研讨4：探究人体的多层次结构1阅读教材（p31）图文，举例说明人体的一个器官是由哪些组织构成的？2．人体组成的结构层次是怎样的？研讨题：1由多个器官有次序地连接在一起，共同完成一项或几项生理活动的结构是A．细胞B．组织C．器官D．系统）
2．由口腔、咽、食管、胃、肠、肝、胰等器官构成，能对食物进行消化和吸收的系统是（A．运动系统B．呼吸系统C．消化系统→→D．循环系统→
3．人体组成的结构层次是：细胞→学习研讨5：人体是一个统一的整体
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人体共有哪八大系统？举例说明人体的各大系统的作用是协调统一的。r