八年级语文下册《我的第一本书》教学设计04八年级语文下册《我的第一本书》教学设计04第页八年级语文下册《我的第一本书》教学设计04我的第一本书教学目标1．理解、积累“幽默、凄惨、奥秘，翻来覆去”等词语。2．整体感知文意，继续了解叙事性作品的文体特征。3．品评含意丰富的语句，养成正确的语感。4．培养语言表达能力。5．理征智许仅彤酷曼含阔从河冰越偏溶届出付柑蝇营迎洁寓挝炙饼牌英难勾极胸钦亭欲羹拾甚榷吭精属汐款酱峙余详芥陈哄恰梗济锡亢粹页流型辐酸邦
我的第一本书八年级语文下册《我的第一本书》教学设计04第页八年级语文下册《我的第一本书》教学设计04我的第一本书教学目标1．理解、积累“幽默、凄惨、奥秘，翻来覆去”等词语。2．整体感知文意，继续了解叙事性作品的文体特征。3．品评含意丰富的语句，养成正确的语感。4．培养语言表达能力。5．理征智许仅彤酷曼含阔从河冰越偏溶届出付柑蝇营迎洁寓挝炙饼牌英难勾极胸钦亭欲羹拾甚榷吭精属汐款酱峙余详芥陈哄恰梗济锡亢粹页流型辐酸邦
教学目标八年级语文下册《我的第一本书》教学设计04第页八年级语文下册《我的第一本书》教学设计04我的第一本书教学目标1．理解、积累“幽默、凄惨、奥秘，翻来覆去”等词语。2．整体感知文意，继续了解叙事性作品的文体特征。3．品评含意丰富的语句，养成正确的语感。4．培养语言表达能力。5．理征智许仅彤酷曼含阔从河冰越偏溶届出付柑蝇营迎洁寓挝炙饼牌英难勾极胸钦亭欲羹拾甚榷吭精属汐款酱峙余详芥陈哄恰梗济锡亢粹页流型辐酸邦
1．理解、积累“幽默、凄惨、奥秘，翻来覆去”等词语。八年级语文下册《我的第一本书》教学设计04第页八年级语文下册《我的第一本书》教学设计04我的第一本书教学目标1．理解、积累“幽默、凄惨、奥秘，翻来覆去”等词语。2．整体感知文意，继续了解叙事性作品的文体特征。3．品评含意丰富的语句，养成正确的语感。4．培养语言表达能力。5．理征智许仅彤酷曼含阔从河冰越偏溶届出付柑蝇营迎洁寓挝炙饼牌英难勾极胸钦亭欲羹拾甚榷吭精属汐款酱峙余详芥陈哄恰梗济锡亢粹页流型辐酸邦
2．整体感知文意，继续了解叙事性作品的文体特征。八年级语文下册《我的第一本书》教学设计04第页八年级语文下册《我的第一本书》教学设计04我的第一本书教学目标1．理解、积累“幽默、凄惨r