新人教版八年级上册物理知识点梳理与过手
科学之旅序言
1、物理学是一门学习有关力、热、声、光、电等知识的学科。物理与自然、生活、社会、科技密切相关。物理来源于生活，又应用于生活。
2、学习物理有趣，更有用。3、要学好物理应做到：①勤于观察，乐于动手；②勤于思考重在理解；③联系实际联系社会
即归纳为：多观察、多动手、多思考、理论联系实际。同时还要做到：多读课本、多感知物理情景和过程、记写得法、多巩固应用。4、要掌握研究物理问题的一些基本方法，如：观察法、实验法、讨论法等。5、会判断：自人界、生活中的各种物理现象，哪些与力有关、与热、与电、光、声有关。
第一章机械运动（共4节）
第1节长度和时间的测量
1、长度的测量：
（1）长度的国际单位是米，用符号表示为m。另外还有7个单位，设法记住他们的符号及换算倍率。
1km1000m，1m10dm100cm1000mm106um109

m。还有英尺、码、光年
等也是长度的单位。
（2）测长度的基本工具是刻度尺，还有卷尺、游标卡尺、螺旋测微器也是测长度的工具；
2、刻度尺的正确使用：
（1）测量前首先要观察刻度尺的量程、分度值和零刻线是否磨损；
（2）测量时的方法：“0”刻线与被测物体对齐，且尺要沿着或平行于被测物体，读数时视线与刻度面
垂直，厚刻度尺有刻度的面要紧贴被测物体，计数时要估读到分度值的下一位，测量结果由数值
和单位组成。多次测量取平均值作为测量结果。这样可减少误差。
3、一个中学生的身高为158m，一本书的厚度为10mm，一张纸的厚度为100um。
4、小组同学用刻度尺测同一本物理课本的宽度，你的结果是1841cm。结果由三部分组成，分别是
准确值、估计值、单位，你的结果的准确值是184cm
，估计值是001cm
，单位是厘米。
5、正确估读：如图1，图中物体的长度为231cm，其中的估读值为001cm。
（2）如图2，图中物体的长度为170cm。图3中物体的长度记为200cm。
（图1）
（图2）
（图3）
6、长度的一些特殊测量：累积法测一张纸的厚度、测细铜丝直径；细
线重合法测曲线的长度；滚动法：轮子滚动法测曲线的长度；配合法：
三角板与刻度尺配合测立体物体的长度：右图圆的直径
为190cm。测得200页书纸的厚度为1cm，则一张书纸的厚度为01mm。把细铜丝紧密排绕在铅笔上，测得30圈的总宽
f度如图，则细铜丝的直径为17mm。
7、时间的测量：（1）、时间的单位有秒、分、时。其中国际制单位是秒。测量时间的
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