。第7小题“‘Shegivemethebestpe
syesterday’这个句子中划线部分的词语的形态表示（）的语法范畴”，（正确答案为“数”），较多学员未答题或误答为“格”等。第三题选择题：10分。得分线集中在06分。本题为单项选择题，即从四个备选答案中选择一个正确答案。主要考查一些易于混淆的问题，考查对一个事物不同分类角度的认识把握情况。选择题看起来难，其实仍然是基本知识的应用，只要基本知识掌握熟练，又能灵活运用，解答也并不难。本题除了第5小题“下列几组词语只有（）组没有借词”答得较好之外，其余4个小题均失误较多。第四题综合分析题：20分。本题得分线集中在012分。分析题其实在填空、选择甚至问答题都有所涉及，在这道题目里比较集中一些，突出的是一些重点分析内容，主要涉及语音、语法两部分内容。语音部分占10分的内容，主要有两个方面，一是分析比较元音和辅音的发音特点，发音的异同；二是用国际音标给汉字注音，国际音标的运用要求略有降低，提供汉语拼音要求转写为国际音标。语法分析占10分，主要考核内容是：一是词组的层次结构分析，要求用直接成分分析法，分析到词为止；二是语法意义语法范畴分析，即分析句子中某个词语的形态变化表示什么样的语法意义，属于哪种语法范畴；三是句式变换，如把一个句子变成几个结构不同的同义句式，变换后意思应该相近，又如把一个多义句式变成几个单义句式，要求从一组句子中找出歧义句来分析，如果这个句子有两种含义，就要变成两个句子。语音和语法历来是本课程教学的重点和难点，这在中央电大和我省的网上教学资源中得到体现。只要平时重视学习，并按照要求做好专题练习，弄懂基本原理，完全能够考出好成绩，但实际情况并不理想。第1小题“指出下列各组音素在音质上的异同”，学员基本上回答不出或回答不全各组音素之间的不同点。第2小题“用严式国际音标转写下面的汉语拼音”，大部分学员不能正确标音。第3小题“分析下面词组的结构层次关系：‘做出了坚决抵制不文明行为的决定’”，学员一般只对第一层和第二层的结构关系做出了分析，分析完全正确的试卷极为少见。第4小题“变换下面具有语法多义的句子，使其变成单义结构”，学员大多能理解题义并正确回答。第五题问答题：40分。本题得分线集中在1621分。本题要求列出问题的要点，并且要适当展开阐述分析，或举例说明，尤其是要点较少的内容，更要求有一定的展开。这部分内容涉及的范围基本上不r