管理信息系统实验报告
院系名称：学生姓名：学生姓名：学生姓名：学生姓名：学生姓名：
内容全面具体（30分）
管理学院
专业班级：电子商务100班学学学学学号：号：号：号：号：
分析到位、符合实际需求（40分）
排版规范（30分）
总分
2012年
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f1系统项目概述
11背景随着社会信息化的蓬勃发展，校园的管理也进入了一个信息化的时代，先进的信息管理系统成为建设世纪一流大学的重要标志。在信息网络高速发展的今天，越来越多的信息均以数字形式进行交换和管理。伴随着智能技术的高速发展和计算机应用的普遍推广，在校园信息管理中引入IC卡应用正逐步成为一种趋势。“一卡通”是我校数字化校园的重要组成部分，是数字校园中的重要平台之一，它和共享数据与交换平台一起构成了整个数字校园的核心框架平台，2004年9月首先在莲花街校区开通。我校“一卡通”系统建设标准高，应用范围广。“一卡通”可以用于机房上机、食堂购饭、超市购物、校园就医、洗浴、借书、启用门禁系统、自助触摸屏为信息查询和挂失提供了方便。通过自助圈存系统还可以直接将农行金穗卡中的金额划入“一卡通”中，长假归来的指纹报到和重大考试的指纹监考识别等。12现有系统分析当前我校有3万余师生，可见“一卡通”用户量之大。校园卡一卡通管理系统目前在我国各高校的应用还主要处于试点和探索的阶段。还需要不断调整升级与完善才能使广大师生用户的生活、工作及学习更便利。学校现有餐饮收费、网上选课、办公自动化、门禁系统、自动圈存系统等应用系统。网络建设采用先进实用的网络通信技术和计算机技术，建立了一个覆盖全校所有建筑和机构的综合网络。整个网络分为教学区和宿舍区，形成了一个技术先进、高效优质的校园网络系统。而经过这近七年的应用发现“一卡通”为广大师生提供了便利的同时，也有不少问题。如一卡通的充值地点少、挂失地点单一、每顿就餐限制额较低、原系统的一些功能未充分利用等一系列问题。在我校使用一卡通的过程中，由于出发点和着重点的不同，使得系统存在相当大的差异，并无统一、均衡的系统方案可供参考。我校以身份认证为出发点建立校园一卡通系统，强调对学生的身份信息认证、门禁等方面的功能比较强大，而电子消费方面则略显不足；并且校园一卡通系统在以金融消费方面，弱化了校园卡的电子货币功能，在需要身份认证的信息管理系统中校园卡的功能不够完善。13新系统概述新系统是针对原系统的一些问题r