小鱼快活地游着水，几个小朋友来到河边的一片草地上放风筝，欢声笑语引来了一群小鸟。识字2《树之歌》一、一类字（会读、会写、会组词、会用）：杨、壮、桐、枫、松、柏、棉、杉、化、桂“壮”部首“丬”或“士”（一般左右都是部首的，选左不选右）易错字：杨：第五笔是横折折折钩。壮：笔顺是点、提、竖、横、竖、横，右边下横短。化：右边撇出头。二、二类字（会读、会口头组词，能用多音字不同的读音组词）：梧桐掌枫松柏装桦耐守疆银杉化桂三、词语。泡桐、白桦、云杉、翠柏（苍松、洋槐、雪松、乌桕、法桐）（点拨：这些是树木的名称）桂花、枫叶、松子、白果（柳芽、槐花、松针、梧桐子、桂皮）（点拨：这些是树木的一部分）四、句子。1比喻句：梧桐树叶像手掌。（弯弯的月儿像小船。闪闪的星星像眼睛。）2拟人句：松柏四季披绿装。桦树耐寒守北疆。（小草露出了脑袋。小花张开了笑脸。）3带有“树“的成语：树大根深、百年树人、绿树成荫、植树造林4带有“树“的名言：十年树木，百年树人。树高百尺，叶落归根。树无根不长，人无志不立。
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f山上树木光，山下走泥浆。前人栽树，后人乘凉。植树造林，功在千秋。人要脸，树要皮。交人交心，浇树浇根。识字3《拍手歌》一、一类字（会读、会写、会组词、会用）：歌、丛、深、处、六、熊、猫、九、朋、友“歌”部首“欠”“六”部首“亠”“丛”部首“一”“九”部首“丿”（注意笔顺先丿后竖弯钩）“友”部首“又”或“一”二、二类字（会读、会口头组词，能用多音字不同的读音组词）：世、界、雀、锦、雄、鹰、翔、雁、丛、深、猛、灵、休“孔雀、大雁、老鹰”带有“隹”，“锦鸡、黄鹂、天鹅”带有“鸟”。三、词语。1．近义词：新奇奇妙，奇特；嬉戏嬉闹；2．“黄鹂百灵唱不休”的“休”：停止。（想一想意思：西湖歌舞几时休，欲说还休）四、课文内容。1．会背诵课文。2．仿写：你拍八，我拍八，小小青蛙保庄稼。你拍二，我拍二，杨树高来榕树壮。3．学了课文，我知道了“大小动物都有家，人和动物是朋友，保护动物是大事。”4．保护动物的宣传语设计：动物是我们的朋友。同在蓝天下，人鸟共家园。放下手中刀，我和动物好。五、拓展。含有动物的成语：鸡飞狗跳，鼠目寸光，龙马精神，生龙活虎，九牛一毛，万马奔腾，狗仗人势，狼奔豕突识字4《田家四季歌》一、一类字（会读、会写、会组词、会用）：季、吹、肥、农、忙r