2014年上海教师资格证考试经典面试题
1、学生李某比较调皮，经常惹是生非。对他的教育，家长也不大配合。作为班主任，你准备怎么办对学生1、了解其究竟喜欢什么生活后，因势利导，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”从而逐渐培养其学习的兴趣。2、充分发挥群体的力量，利用同学的帮助。3、尝试发现其的优点，积极鼓励，让其在群体中有成功的喜悦感。对家长1、首先要了解家长为什么会不配合是家长宠爱孩子还是对老师的工作不理解有误会或者是家长的文化水平素质的问题，要善于观察抓住他的关注点然后引入话题多说些他喜欢听的话，以后他就会慢慢把你当朋友而你的工作就可以好开展些。动之以情，晓之以利害。2、尝试利用三结合教育，或请对学生家长或学生有影响力的人配合。2、苏亮的考试成绩不理想，他伤心的哭了，作为教师你会怎么办1安慰她，告诉他你的“伤心”老师特别在意，说明你有上进心和强烈的自尊心努力一定会进步。2与他一起寻找没有考好的原因，帮助他树立信心，制定计划，落实措施。3找他的好友协助工作，安抚他。4临时干扰。用其他事转移他的注意力。5与家长沟通，请求其配合疏导。3、有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意，溜出校门上网吧。你得知这一情况后，准备采取什么措施来处理1作为教师，采取适当方式不漏身份找到他，给他说：“晚了不安全我来陪你上好不好”
f2我认为帮助教师的责任，应当以教育和帮助学生为主。现在的学生都很有叛逆感如果教训的话很可能带来反的效果，可以和他谈谈心，使他从心里感到愧疚。3打电话给家长，明天请家长来谈谈4现在网吧老板大多受利益驱使，教师如直接去找，可能受到侵害。可以让家长来找孩子，再进行教育。4、初一学生张强父母离异远离同学的交往圈子喜欢独来独往不愿参加集体活动他的性格有什么缺陷你将怎样帮助他纠正A性格生缺陷：自卑、孤独、封闭，不合群。B我会采取以下措施帮助他纠正：1、个别会谈：教师常与张强个别面谈，以全面了解其心理状况、问题行为产生的心理原因，并与张强共同制定计划以改善目前的情况。鼓励多与人交谈：做到有话就说，有事就谈。做自己感兴趣的事，多与老师交谈，说出自己的心理话，教师并与他制定出改变胆怯的心理计划。2、与家长联系：通过家访、电话联系、家长到校面谈等多种方式，以了解张强家庭情况及表现，并与家长沟通思想，共同商讨解决办法。3、写观察日记：鼓励张强养成经常写r