北师大版小学数学五年级上册期中试卷分析新版
20182019学年度第一学期一、基本情况
本次考试题目紧扣基础难易有度给学生略有挑战的测试试题内容考查了教材前四个单元的内容小数除法轴对称和平移倍数与因数、多边形的面积这四单元中概念性的知识较多而且较难理解容易混淆也是丢分最多的环节所以我们老师平时上课时主要抓基础基本的概念、公式要求每个学生牢记再通过训练得到巩固当然由于我校的生源较多学习情况差别很大给老师的教育教学带来一定的困难二、试卷情况针对试卷的内容本级学生出现错误较多的情况：（1）填空题中第16题为基础题学生得分率较高但789小题失分较严重第7小题主要考察四舍五入取近似值的灵活应用有些同学没有很仔细去理解题意第8小题出错率最高1时15分（）时很多同学给的答案是115错把小时和分钟之间的进率看成了100第9小题求三角形的高很多同学公式记得不熟直接用面积除以底边（2）判断题中出错较多的是第2小题11除以07的商是157时余数是0001很多同学判断的是错错把余数算成1把商不变的规律用错了
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f（3）选择题中出错较多的是第6小题一个平行四边的底和高都扩大到原来的5倍面积将（）反应学生所学的知识较死板（4）计算题中第2小题列竖式计算除不尽的保留二位小数出错较多最主要的原因是不够细心小数除法是本册的难点第4小题计算图形的面积出错的原因是公式记的不熟忘记写单位名称（5）解决问题的第1小题考察学生用进一法取近似值第2小题考察学生用去尾法取近似值这两小题错误的原因是没用约等于符号取近似值错误第3小题速度的单位名称错写成了千米应该是千米每时第5小题部分同学求出了实际用的时间但没求出实际比原计划提前几天完成还是做题的时候不够细心针对以上出现的问题我们将一起改进
三、改进措施：1、立足教材从生活数学做起努力提高学生对数学的自信心和兴趣2、重视过程培养能力结果重要但过程更重要能力就是在学习过程中形成、发展的在平时的教学中作为教师应尽可能地为学生提供学习材料创造自主学习的机会3、重视数学基础加强数学基本功训练是学好数学的法宝抓住学生在运算中出现的一些典型错误有针对性地练习强化
4、突出重点盲目多练并不能促进运算技能的形成教师要精选习题突出重点地进行练习
5、形式多样练习形式多样不仅可以提高学生练习的兴趣集中学
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f生的注意力还可以培养学生在运算过程中灵活运r