的训练，如果自己仍存在问题，重复上面的流程，直到解决问题。【解析】【分析】本题是考试题目总结与反思的过程，方框里是事件的主干，箭头是发展趋势或行为走向。本题难点在“找问题”到“针对性训练”之间的叙述。叙述中要使用适当的连接词，如“首先”“然后”“直到”等。故答案为：考试总结与反思，首先是核对答案，找出问题，就这些问题和同学讨论或者请教老师，自己再进行归纳总结，并进行针对性的训练，如果自己仍存在问题，重复上面的流程，直到解决问题。【点评】此题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。题型上属于图文转换题，对提供的文字、图表等信息进行筛选、整合和运用。答前，要正确分析图表中内容的相互联系，找出规律性的东西。注意流程图中的箭头指向，分析出有关材料的内在联系，再归纳概括为一个结论。例如本题：是考试题目总结与反思的过程，方框里是事件的主干，箭头是发展趋势或行为走向。本题难点在“找问题”到“针对性训练”之间的叙述。叙述中要使用适当的连接词，如“首先”“然后”“直到”等。
6．有广东人一家六口，五一节来桂林游玩，行程四天三晚，动车来去。作为本地的导游，你负责接待，设计一个方案，安排下面的七处景点。要求：方案里包括行程和各景点的特色风光。不超过100字。
【答案】第一天两江四湖观流光溢彩夜景。第二天百里漓江赏秀水奇山，晚《印象刘三姐》如梦似幻、逛热闹西街品美食。第三天遇龙河漂流赏田园风光，晚上世外桃源体验农
f人的悠闲。第四天象山訾洲烟雨，赏缥缈烟霞。【解析】【分析】从图上来看，第一天晚上观赏两江四湖流光溢彩的夜景；第二天要观赏百里漓江奇山秀水的风光，晚上欣赏《印象刘三姐》如梦似幻，逛阳湖西街热闹夜景，品尝美食；第三天，欣赏遇龙河漂流田园风光，晚上体验世外桃源宁静悠闲的生活；第四天，观赏象山訾洲烟雨，欣赏缥缈烟霞。故答案为：第一天两江四湖观流光溢彩夜景。第二天百里漓江赏秀水奇山，晚《印象刘三姐》如梦似幻、逛热闹西街品美食。第三天遇龙河漂流赏田园风光，晚上世外桃源体验农人的悠闲。第四天象山訾洲烟雨，赏缥缈烟霞。【点评】本题考查的是图文转换的能力，注意表达出图文的直观内容。研读图画内容，根据词句的提示描述直观内容，作答时要结合题干的要求。
7．下面四个字是由象形字“手”变化组合而成的会意字。请根据给出的古文字义，仿照“受”字所给示例，用七字句描述“争”的字义，“友”“尊”r